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用“√”选出老师读到的一组词语。
(1)词语 句子 当晚 美丽 半空( )
(2)词语 兔子 早晚 起立 半空( )
(3)词语 句子 昨晚 用力 半空( )
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听一听,把诗句补充完整。
小荷才露
_____
,早有蜻蜓
______
。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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选择你听到的一组词语,在括号里打“√”。
(1)快活 告别 朋友 到底 ( )
(2)快活 告别 朋友 井底 ( )
(3)快活 朋友 告别 低头 ( )
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
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选出与你听到的句子意思相近的一项。( )
A.平时吃点儿亏不可怕。
B.平时吃点儿亏很害怕。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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下面每组词语中只读一个,在你听到的词语后打“√”。
①水分( )几份( )
②口渴( )喝水( )
③邻居( )带领( )
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
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短文中提到的水果和庄稼有( )
A.梨子、苹果、稻子、高粱
B.梨子、苹果、稻子、大豆
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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选择与你听到的句子语气相同的一项。( )
A.公园里的花真美啊!
B.你吃过饭了吗?
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
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听一听,把诗句补充完整。
解落
___
秋叶,能
_____
花。
过江千
___
浪,
____
万竿斜。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听读短文,完成练习。
1.文中描写春天景色的四字词语有:
__________________________________
(至少写2个)
2.下列说法最恰当的一项是( )
A.短文赞美了小草无私奉献的精神。
B.短文赞美了小草助人为乐的精神。
C.短文赞美了小草顽强的生命力和无私奉献的精神。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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下面每组词语中只读一个,在你听到的词语后打“√”
哪里( ) 海洋( ) 辛苦( )
那里( ) 山羊( ) 幸福( )
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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