学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级上册
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教材
选择正确的关联词。
因为……所以…… 不是……而是…… 尽管……但……
1.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_____)一种我无法解释的本能。
2.(_____)蜜蜂有辨别方向的能力,(_____)无论飞到哪里,它总是可以回到原处的。
3.(_____)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(_____)它们确确实实飞回来了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。
找近义词:不论(_____)  辛苦(_____)
找反义词:平地(_____)  甜(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选合适的关联词填空。
就算…也要…     尽管…但…      不管…总能…
1.(_____)小鸟飞到哪里,它(_____)找到回家的路。
2.(_____)前方困难重重,(______)也要克服困难迎风而上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文内容填空。
《蜂》这篇古诗是_______代诗人______写的
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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   给加点的字选择正确的读音。
确(dè  dí)    解(mèn  mēn)   暖(hé  huo) 
气(táo  tāo)  枝花落(shé  zhé)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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   选择关联词语填空。
非……不可……  无论……也……  任凭……也……  就是……也……
1、当猫玩得最高兴时,(_________)你怎样叫它,它(_________)不理人氏。
2、要想取得好成绩,(_________)下苦功(_________)。
3、它若是不高兴,(_________)谁说多少好话,它(_________)一声不出。
4、可是它又那么勇猛,不要说见到小虫和老鼠,(_________)遇上蛇(_________)敢斗一斗。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

猫(节选)

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无无慮,什么事也不过间。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连个钟头,非把老鼠等出来不可!

1.选段中“古怪”的意思是(  )
A.跟一般情况很不同,或生疏罕见,使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。
B.跟一般情况很不同,或生疏罕见,使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。
2.选段中“非…不可…”写出了猫等老鼠的_____和____,表现了猫的____。
3.这段话围绕“________________”这个中心句,描写了猫有时特别__________,有时又特别_________________有时又非常_____________。
4.这段话表达了作者对猫的_____________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语中书写无误的一项是(  )
A.优虑 供养 忠心B.待候  成绩  职责
C.挖掘 腔调 鱼钩D.付近  毒手  饭馆
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据要求改写句子。
(1)仿照例句,写句子。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
_____________________________________
(2)缩句
我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文选段,完成练习。

满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,(    )已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,(   )跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

1.在文中的括号里填上表示转折的关联词。
2.画“_____”的句子运用了______的修辞手法,表现了作者______________。
3.从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了?
①______________________________
②_____________________________
③_____________________________
4.用波浪线画出文中前后照应的句子。
5.从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的(   )之情。
A.宽容、怜爱B.责备、批评C.喜爱、赞美
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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