5 美好的愿望_小学语文长春版（2016）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 179 道相关试题

仿写拟人句。
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。
______________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用上括号里的词语,使句子更具体。
大雪下了起来。(鹅毛般的纷纷扬扬地)
__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用加点的词语造句。
小女孩和妈妈高兴极了。
__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给下列多音字选择正确的读音,填在(　　)里。
jìn　　jīn
（1）邻居们看到了这样的房子,不禁（______）对自己住的地方也感到不对劲儿。
（2）这儿禁（______）止随地乱扔垃圾。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下列多音字选择正确的读音,填在(　　)里。
dǎo　　dào
（1）我倒（______）想要知道,我们之中谁会走得更远。
（2）台风来了,把一棵大树刮倒（______）了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用自己的话说一说这篇课文的主要内容。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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指出下列句子使用的修辞方法并说说其表达效果。
（1）我的心想要像小天使随风飘出教堂，深深地叹息；像在石头上翻滚的溪水一样欢笑；像初试歌喉的云雀通宵达旦地啼唱。
__________________________________________________________________________
（2）边上的玛格丽塔不以为然地：“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
__________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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扩写句子
1、弟弟在看电视节目。
（__________________________________________________）
2、花园里有花。
（___________________________________________________）
3、他洗了脸。
（___________________________________________________）
4、我和李小于是朋友。
（___________________________________________________）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列对课文的分析有误的一项是（）

A．本文写了两个场景，其中第二个场景主要采用侧面描写突出玛丽亚的形象。

B．这篇课文篇幅不长，情节简单，生动而又完整地刻画了玛丽亚的性格特征。

C．本文写了玛丽亚不守修道院的规矩，到处乱跑，从而招来了修道院众修女的强烈反对。

D．文中玛丽亚的纵情歌唱，众嬷嬷对白式的、带有夸张的歌唱，都体现了《音乐之声》的音乐故事片特色。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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指出下列各句所用的描写方法。
1、玛丽亚伫立良久，隐隐听到修道院传来的钟声，她陷入遐思。忽然，她猛省过来，用手一拍自己的额头，急忙拔腿就跑，没跑上几步、又转身奔回捡起地上的外衣，发出一声惊呼：“哦！”，急速地跑下山来。（_______）
2、她爬树，擦破皮。衣服撕窟窿。（_______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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