8 伟人的故事_小学语文长春版（2016）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2016）| 三年级上册

排序：

共 184 道相关试题

判断对错。
(1)《一夜的工作》表现了周总理工作的劳苦，生活的简朴，表达了作者的自豪之情。（____）
(2)《吃水不忘挖井人》记叙了毛主席带领群众打井的经过，表现了毛主席为人民群众着想，关心人民群众疾苦的高贵品质。（____）
(3)《总司令挑行军锅》讲的是新中国成立以后朱德总司令的事迹。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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语言运用。
本周五下午3点，学校要举办“校庆展览”，邀请家长参加活动，请你来写一份邀请函。
__________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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读句子判断人物性格，选择合适的字母填空。

A．平易近人

B．尖酸刻薄

C．直爽豪放

D．小心稳重

(1)见过丑的，没见过你这么丑的。乍一看挺丑，仔细一看更丑。（_____）
(2)莫要紧，我帮你挑一截子，再还给你！（_____）
(3)哈哈哈，终于见到庐山真面目啦，真是佩服佩服！（_____）
(4)孩子，遇事要小心，别冲动。在外要多加小心，害人之心不可有，防人之心不可无啊（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用恰当的关联词语把下面各题的两句话合并成一句话。
(1)他为乡亲们做了很多好事。乡亲们很感谢他。
_____________________________________________________
(2)你认识到了自己的错误。你应该认真改正。
_______________________________________________
(3)老陈头认识朱德总司令。老陈头不会把担子给朱德总司令。
__________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选一选句子中引号的用法。

A．表示特定称谓

B．表示直接引用

C．表示强调

(1)“我跑了，你就去司令部要人！”（_____）
(2)一听口音便知道是“老陕”。（_____）
(3)说那口井离坟场太近，那水是“死尸水”。（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选出注音有误的两组(　　　)

A．泥泞(lìng)　　　　　　捧给(pěng)　　　　　　担子(dàn)

B．挺起(tíng) 咨询(xún) 偶然(ǒu)

C．防止(fáng) 炊烟(chuī) 蒙眬(méng)

D．恩情(ēn) 挖开(wā) 附近(fù)

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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选出书写有误的两组(　　　)

A．陕西　　　　　禾眉善目　　　　　多亏　　　　　偶尔

B．陈设人影幢幢简朴浏览

C．普通劈头盖脸炊具客人

D．铅笔和衣而卧过虑主度

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求填空
“审”字的义项：①详细、周密。②审查。③审讯。④检

查、核对是否正确、妥当。
“审阅”的“审”应取第（______）项。
“审慎”的“审”应取第（______）项。
“审核”的“审”应取第（______）项。
“审问”的“审”应取第（______）项。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
浏览     审阅    询问
简单     简朴    咨询
（1）夜很深了，爸爸还在认真（    ）稿子。
（2）我只把这本书很快地（    ）一遍，并没有认真阅读。
（3）邓小平

同志在视察南京时，仔细地（    ）了国营企业的情况。
（4）星期日，哥哥和爸爸一起参加了高考（    ）活动。
（5）爷爷是个老红军，但是一直过着（    ）的生活。
（6）不要把问题想得太（    ），应从多方面思考。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一颗洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……
1．短文的主要内容是什么？
__________________________________
2．用“ ”画出表示人多的句子，文中的三个“都”字说明了什么？
_______________________________________
3．用“[　　]”标出文中描写天气的句子，这样写的目的是什么？
___________________________________________
4．文中先描写了首都人民等待灵车时的心情，后____描写了______、_______、____________，他们是老年、青年、少年这三代人的代表，表达了亿万人民对周总理的_______。
5．短文第4句描写了一位老奶奶。从“满头银发”可以看出_________，从“双手拄着拐杖”可以看出 _______ ；她“焦急”的是：________ ，“耐心”的是： _______________________ 。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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