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1 开学了
2 王老师
3 我们的学校
4 唱游课上
5 我的家
6 早餐
7 白玉兰小区
第二单元
8 上超市
9 看天鹅
10 大萝卜
11 数金鱼
12 采蘑菇
13 魔术
14 摘葡萄
第三单元
15 打电话
16 下雨啦
17 小花鼓
18 漱口
19 稀奇歌
20 数小鸡
第四单元
21 看马戏
22 三只猴子
23 啄木鸟
24 一条鱼儿水中游
25 水里的娃娃
26 燕子南飞
27 不倒翁
28 玩皮球
第五单元
29 做早操
30 四季歌
31 我的鞋
32 小溪
33 小小的船
34 天上一群小白羊
35 吹泡泡
36 轰隆隆
37 写字
第六单元
38 三个谜语
39 当妈妈拉开窗帘的时候
40 小乌鸦爱妈妈
41 小海星快回家
42 大竖琴
43 李白思乡
第七单元
44 重阳节
45 秋天到
46 风姑娘送信
47 国庆节的晚上
48 比尾巴
49 荷叶圆圆
50 咏鹅
51 蝉
52 小山羊和小熊
第八单元
53 小猫钓鱼
54 小溪生病了
55 会说话的灯
56 人造卫星本领大
57 小海马
58 小猪问路
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对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是(
)
A.他好像瘦了很多。(比喻)
B.一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。(拟人)
C.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)
D.天上的星星调皮地眨着眼睛。(夸张)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中没有语病的一项是(
)
A.我们家的生活水平有了明显的增强。
B.我们背诵并搜集了关于春天的古诗。
C.这篇文章记叙了攀登泰山。
D.春姑娘迈着轻盈的步子来到人间。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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详情
品读句子,完成练习。
千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(1)这句话运用了
__________
的修辞手法,生动形象地写出了
___________
的春天景象。
(2)请你运用这种修辞手法,将下面的句子补充完整。
春天到了,燕子
_____________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比
比喻
拟人
反问
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
( )
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
( )
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……
( )
☆
黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子)
_______________________________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请按时间顺序排列下面的节日。(填序号)
①端午节
②清明节
③重阳节
④中秋节
⑤春节
⑥元宵节
( )
→
( )
→
( )
→
( )
→
( )
→
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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详情
例:这糕的确应该叫“千人糕”啊!(仿写感叹句)
_____________________
!
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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详情
例:我有一大把彩色的梦,
有的
长,
有的
圆,
有的
硬。(用加点词造句)
_________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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连一连。
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
鼠
龙
羊
猴
牛
兔
马
鸡
狗
猪
蛇
虎
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读句子,在句中的“□”里填上合适的标点。
(1)这件校服是小明的□
(2)花园里的菊花开了□一大片一大片的□真美啊□
(3)刺猬太太惊奇地说□这是谁在我家门前种的花呀□
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①引人
( )
( )
②华夏
( )
( )
③万里
( )
( )
④
( )
( )
不舍
(1)转眼天就黑了,我们只好
_______
地离开这个美丽的地方。
(2)今天阳光明媚,
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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