学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 一年级上册
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看图,用“我们在哪里干什么”说话。
 我们在教室里____________。
 我们在____________看书。
 ______在____________丢手帕。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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认一认排球上的字,全都认识的就奖给自己一个小鞭炮。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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把与图片相应的词语连起来。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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给你喜欢的运动涂上喜欢的颜色。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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看图。说一说“同学们在操场上玩什么?”
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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把下面的句子读给同学听,注意字字响亮。
1.我们在操场上玩。
2.在操场上,我们高高兴兴玩游戏。
3.我在操场上玩,你也在操场上玩,我们都在操场上玩。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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向爸爸妈妈介绍你认识的新朋友,说说你们常常在什么地方干什么。
我认识了____________、____________和______。我们常常在__________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读,把《操场上》课文中的词语用横线画出来。
跳高  拍皮球  跑步  拔河
天天  下课  足球  身体
也  骑  送  电视  响
沙发  读书  里
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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有趣的发现。
一组:打 拍 拔 拉
二组:跳 踏 踢 踩
三组:吃 唱 喝 叫
1.我发现第一组字都是(___)偏旁,和(___)有关。
2.我发现第二组字都是(___)偏旁,和(___)有关。
3.我发现第三组字都是(___)偏旁,和(___)有关。
4.任选一个字写一句话。
______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子写一写,不会写的字可以用拼音代替。
例:云→白云→天上有几朵白云。
1.天→(___)→_________________________________________________
2.大→(___)→_________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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