第一单元_小学语文苏教版（2016）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

根据课文内容回答问题。
①课文第1小节按照从______到______的顺序，抓住了小燕子的______、______、______进行描写，写出了小燕子__________的外形特点。
②我可以仿照第1小节的句式描写一只你喜欢的小动物，写一个句子。
____________________
③如果把这篇文章的内容看成一幅幅生动有趣的图画，我可以根据内容看作四幅图：
_________图、_________图、___________图、__________图。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子填空。
例：（伶俐可爱）的小燕子
( )的尾巴 ( )的图画 ( )的天空
( )的春天 ( )的翅膀 ( )的图画

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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通过预习，比一比，组词语。
掠( ) 尖( ) 偶( ) 圈( )
谅( ) 尘( ) 遇( ) 倦( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
1.活跃了一天的太阳,____________________。它歪着红扑扑的脸蛋，____________，潇潇洒洒地从身上____________，在大海上溅出无数夺目的亮点。
2.我们赞美长江，______________；我们依恋长江，_______________。我知道描写长江的诗句还有:________________,__________________。
3.“老吾老以及人之老，__________________。”聂荣臻用行动诠释了孟子期待的仁爱之心，日本人民称他是“_______”，是“_______________”。
4.“卢沟桥事变”也称为“_________”，今年，_________战争胜利70周年。
5.我们跟着作者烟台的海，感受到了烟台的海冬日的_____、春日的____、夏日的____、秋日的______，难怪作者赞叹烟台的海是_____，是_______________，是____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
(1).《我们爱你啊,中国》中,诗人以____、杭州西湖、____、____、____、____为代表,赞美了祖国的壮丽河山。宋代诗人苏轼对西湖尤为偏爱,他曾经将西湖比作____。你还记得这两句诗吗?请默写下来_____________,____________。
(2).《闻官军收河南河北》的作者是唐代诗人____,他被誉为“____”,这首诗是他的“__________”,这首诗通过“____”字,来表达他的爱国情怀。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文碰碰车。
1. 整体把握课文内容。
(1)《在大海中永生》是按照“飞向大海——________——告别大海”的顺序来写的。
(2)《高尔基和他的儿子》写了“________”和“写信教子”两件事。
2. 对“在大海中永生”这个题目理解不正确的一项是( )
A. “在大海中永生”指邓小平爷爷的骨灰撒入了大海，获得了新的生命。
B. “在大海中永生”指的不是邓小平爷爷的身体，而是他的不朽的功绩，他爱祖国、爱人民、爱党的精神。
C. “在大海中永生”说明人们虽然知道邓小平爷爷已经与世长辞，但仍希望他在大海中获得永生，鲜明地表达了人们对邓小平同志的美好祝愿。
3. 听！邓小平那震撼人心的声音：“________，________。”这声音时时响在我的耳边，让我深深感受到他是一个________(四字词语)的伟人！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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作者描写燕子的顺序是（　　）

A．从部分到整体

B．从整体到部分

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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作者观察的主要是（　　）