学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级下册
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读课文片段完成练习。
他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。
1.对于学习走路,燕国的这个人是这样想的:______________________
2.我是这样理解“机械地模仿”的:______________________
3.燕国人最终      学会新的走路方法,原来的走路方法       。我们想对他说:“                      ”。
4.我们还学习过:《____________》、《______________》等寓言。
5.寓言有什么特点?回忆学习过的寓言。简单写几条。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生,本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被发觉。
后来,齐宣王死了,他的儿子齐泯王继承了王位。齐泯王的爱好与齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。
南郭先生听到这个消息,急忙偷偷地逃走了。
1.齐宣王在位时,南郭先生为什么“混过了一次又一次,都没有被发觉”?
____________________________________________
2.用“________”画出文中南郭先生在队伍里装模作样的句子。
3.最后一自然段中“这个消息”是指:________;南郭先生之所以要“急忙偷偷地逃走”,是因为他________,在这里再也混不下去了。
4.这个寓言故事讽刺了________的人。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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卧薪尝胆


两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到了吴国,穿上粗布衣服,住进了石头房,给吴王养马驾车、舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
1.用“________”画出写“卧薪”的句子,用波浪线画出写“尝胆”的句子。
2.越王勾践这样刻意折磨自己,是为了________。
3.越王是怎样对待失败的?结果怎样?吴王是怎样面对胜利的?结果怎样?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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