第六单元_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 783 道相关试题

给下面的汉字加上部首组成新字,然后再组词。
耳___( )　　岛___( )　　民___( )
般___( ) 半___( ) 焦___( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写词语。
1.在括号里填上合适的动词。
(     )瓜架　　(     )南瓜　　(     )桌椅　　(     )旗杆
2.在括号里填上合适的量词。
一(     )小河       一(     )浓荫       一(     )风景画       一(     )石狮子
3.在括号里填上合适的形容词。
(     )的风景       (     )的草原       (     )的晚霞       (     )的夜晚

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻　　B.拟人　　C.排比　　D.夸张
1.教室里安静极了,连根针掉到地上都能听见。( )
2.金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。( )
3.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( )
4.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
1.灯塔闪烁着光芒。(扩句)
_____________________________
2.纺织娘叫起来。(改为拟人句)
_____________________________
3.这难道不是一个天然的运动场吗?(换种说法,意思不变)
_____________________________
4.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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联系课文内容，完成下面的题目。
1．_______，_______，__________，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2．我能从“_________，_________”两句诗中想象出黄梅雨中蛙声一片的情景。
3．我能从“_________，_________”两句诗中想象出桃花开放、江水回暖、鸭群戏水的情景。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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将下列诗句补充完整。
(1)人闲桂花落,________。
(2)采菊东篱下,________。
(3)独出前门望野田,_________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读理解。

四时田园杂兴

[宋] 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

1．解释下列词语。
供:____。　　傍:____。
2．我能从“_________,_________”两句诗中想象出小孩在树荫下学习种瓜的画面。
3．诗中塑造了农村儿童________的形象。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读文段，回答问题。

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个大地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是荷兰。

1．写出几种动物的叫声。
牛哞哞 ____ ________ ____ ________
2． “忘记”一词，一般用于__________。可文中写道“马也忘记了……”这种写作手法称为_____________，这样写的好处是______________ 。
3．文中是按由_______至_______再至________来描写_______的景色。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）荷兰，是水之国，这里一条条____纵横交错，宛如棋盘。
（2）荷兰，是花之国。那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——____。
（3）荷兰，也是牧场之国。这里有丝绒般的____和____的花牛；这里有辽阔无垠的____和____的骏马；这里有白色的____、黑色的____、____的小鸡和____的长毛山羊……

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我会组词。
镶____     骏____    膘____     畜____
嚷____     俊____    瞟____     蓄____

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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