学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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南京的秋

①南京的秋是短暂的。正因为短暂,古城的每一寸秋意都变得灿烂。因为短暂,南京的秋成为了生命中一次弥足珍贵的守候,成为了岁月里一场翘首期盼的等待。

②在秋风的吹拂下,整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红,仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红,脸颊上泛起了满足的红晕。是的,漫步在这样的色韵里,你是会不由自主地陶醉的。明净的天空下,硕大的梧桐叶悠然飘落,层层叠叠地铺满了街道,充满了隔世的诗情画意,光与影在纵横交错的叶片间穿越或折射着,堆砌出浓重的油彩,让人感觉仿佛置身于一幅立体的油画中。

③这个季节,携一壶淡淡的菊花茶,在甘熙大院的回廊里坐下,你会感到无比的惬意。看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿,它们仿佛也感受到了秋日的寂静,悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。一夜霜降,嘈杂的蝉鸣渐渐稀疏了,偶有微黄的杂草间一两声苍老的鸣唱。蝉是这个季节最后的歌者,尽管薄薄的翼翅阻挡不了袭来的西风,但它们仍旧自不量力,高居树梢,餐风饮露,从不委身于人间的烟火。这时候的天空也是安静的,天淡淡地蓝着,那么高,那么开阔。

④南京的秋天也是婉约伤感的。台城下的烟柳总有太多的故事想对游人诉说,它们在轻柔的雨中湿润了眼睑,饮泣着六朝如梦的回忆,那些浑厚的钟声,那些艳丽的词曲,都化作了胭脂井畔的叹息,渐渐淡忘在了斜风细雨之中。“深院静,小庭空,断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。”秋雨中的古城怀念那个叫作李煜的君王,他在瑟瑟的秋风中尝尽了国破家亡的凄苦,背井离乡去了北国。他留下了无数动人的诗篇,让江南故土从此变得善感而多情。

⑤南京的秋天也回荡着黄钟大吕之声。明孝陵斑驳的神道上浸染着银杏的金黄,那一尊尊神兽静默地屹立了六百余年,你忍不住伸手抚摩它们粗糙的脊背,于是感到一股力量从冰凉的石块内迸发而出,沿着指尖一根根细微的血脉流淌到体内。深秋的紫金山上,有太多的风景值得你去品读,高耸的雪松守护着一代先驱的足迹,浑厚有力的“博爱”二字在清凉的空气里愈发让人心生敬佩。更有那漫山遍野的红枫,将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红,一层层叠加出历史的厚重,让你惊叹这座金粉之都竟能如此豪情万丈,迸发出磅礴大气的手笔

⑥有一种美甘醇如酒,厚重温暖,色泽和香味都积淀得那么纯粹和深沉,浓得有些化不开。这种美,正属于南京的秋天,属于秋天的南京。

1.阅读全文,概括说说南京的秋天有哪些特点,对的打“√”,错的打“×”。
(1)色彩斑斓(_____)     (2)安静惬意(_____
(3)漫长持久(_____)     (4)婉约伤感(_____
(5)厚重大气(_____
2.根据要求回答问题。
(1)在秋风的吹拂下,整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红,仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红,脸颊上泛起了满足的红晕。
这句话运用了____________的修辞手法,把秋风中的古城比作“_________”,形象生动地表现出古城秋日里_________的色韵,表达了作者对古城浓重秋色的____________之情。
(2)第⑤段中加点的“磅礴大气的手笔”具体是指:______________________(用原文中的句子回答)
3.下面的句子属于静态描写的是(  )
A.这时候的天空也是安静的,天淡淡地蓝着,那么高,那么开阔。
B.看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿,它们仿佛也感受到了秋日的寂静,悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。
4.对“这种美,正属于南京的秋天,属于秋天的南京”这句话理解有误的一项是(  )
A.这句话强调了南京古城秋日里独有的美。
B.这句话抒发了作者内心对南京的喜爱和赞美之情。
C.这句话说明了南京是独一无二的,所以它的秋天也是独一无二的。
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荷兰的郁金香

在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成。荷兰人的想象多妙!

荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟然用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。

其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,她出落得惊人的庄重、典雅,就像有个作家说的:艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。

1.短文是围绕哪一句话来写的?用“   ”在文中画出来。
2.文章从哪几个方面写荷兰人最迷郁金香。
_________________________________________
3.先判断下面句子的修辞手法,再用这种方法来进行描写某一种花草。
白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女生”,真是亭亭玉立,秀姿天成。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
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①荷兰,被称为欧洲的花园、鲜花之国。茫茫花海之中,郁金香堪称大名鼎鼎的洋花。

②1863年,郁金香从土耳其传至荷兰,在土耳其语中,郁金香花就像包着头巾的少女一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。有人竟然愿意用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。

③郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前全世界已拥有8000多个品种。它色彩艳丽、变化多端。荷兰人给不同颜色的郁金香都赋予了美妙的名字。烈焰般炽热鲜红的被称为“斯巴达克”;白色镶有浅红金边的被称为“中国女性”;黑夜般神秘幽深的被称为“夜皇后”。开黑色花的郁金香,被视为稀世奇珍,19世纪,法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》,赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”。

④荷兰每年大约培育90亿株鲜花,其中郁金香就有30亿株,占全世界郁金香出口总量的80%以上,行销125个国家,被誉为“世界花后”。由此,郁金香当之无愧地成为荷兰的国花。

1.荷兰的国花是____,花的形状像______,色彩____。在土耳其语中,它就像________,被誉为“________”,荷兰人对它爱得_______。其中最珍贵的是_________
2.郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花?
_______________________________________
3.法国作家大仲马是怎样赞美黑郁金香的?这句话的作用是什么?
___________________________________________
4.下列说法错误的一项是(  )
A.郁金香是从土耳其传至荷兰,荷兰人非常喜欢这种花。
B.郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前荷兰已拥有8000多个品种。
C.在第④自然段中,作者运用列数字的说明方法,说明了荷兰是出口郁金香最多的国家。
类型:现代文阅读
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密西西比河风光(节选)

西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。

东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。

丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。

1.根据意思填写文中出现的词语。
(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。   (_______)
(2)闪耀地发着光。(_______)
2.阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。
西岸:_________________________________________________
东岸:_________________________________________________
3.用“  ”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是   描写。
A.动态B.静态
4.短文中画“  ”的句子在结构上的作用是(  )。
A.承上启下B.引出下文C.总结上文
5.在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。
________________________________________________
类型:现代文阅读
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课文综合回顾。
文中共有四次写“这就是真正的荷兰,每一次的原因和意义有所不同。请你照样子补充思维导图。
第一次:看到牛群在碧绿的丝绒般的草原上专注地吃草而感叹
第二次:_________________
第三次:_________________
第四次:_________________
作者这样写,是在反复强调自己的________之情。
类型:语言表达
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阅读短文。

张家界之绝

张家界四面绝壁,中间则是千奇百怪的峰林,峰峦拔地而起,层层幽谷叠翠,峭壁千仞,姿态万千,如“金鞭岩”,气势雄伟,金光闪烁,是一座三面陡峭,高达 300 多米的巨大石峰。“夫妻岩”似一对恋人,身姿倩影,
宛如画图。还有像人的,像动物的,像建筑物的,如“将军岩”“雾海金龟”“天桥”“九重仙阁”等。
张家界不仅岩峰见奇,更有那稀有珍贵的树木,覆盖在奇峰怪石之上,把山峰岩石打扮得愈显风姿绰约。松,有的单棵挺立于峰峦之上,有的从刀削般的岩壁凌空跃出,也有的扎根于石峰或断崖的缝隙之中。有的林木竟成片地生长在奇峰异石之巅,任雨淋雪压,风刀霜剑,仍然直耸云天,别具风韵。
张家界的山令人拍案叫绝,张家界的水则令人心旷神怡。山与水相互交映,描绘出一幅“山因水更奇,水因山更秀”的幽雅图画。景区有“水八百”之说,确切地说,较大的溪流有 48 条。向东流的金鞭溪和索溪贯穿景区,并汇有琵琶溪、花溪、龙尾溪等溪流。这些溪流的源头散布着众多的流泉飞瀑,如万迭瀑、六月飘雪等,而一些坡降大的地段又形成急流溪涧,如百瀑溪、麻溪等。这些溪流纯净碧透, 令人看之心喜,触之心畅,尝之心甜。盛夏之时,徘徊溪边,更是流连忘返。
山的幽雅,树的幽雅,水的幽雅,构成了这神秘的“人间仙境”。
1.读画线的句子,根据景点名称的特点,选择正确的答案(_____)。
A 将军岩     B 雾海金龟      C 天桥       D 九重仙阁
像动物的景点是(_____)  像人的景点是(_____) 像建筑物的景点是(___
2.这篇短文主要展示了张家界的(动态美  静态美)(选择,画 “√”)。
3.在这篇短文中,作者抓住了张家界的哪三个方面进行了描写?
__________________________________
4.用“    ”在短文中画出一个过渡句。
5.短文中张家界的哪处景物给你的印象最深,为什么?
______________________________
类型:现代文阅读
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阅读课内片段,完成练习。

一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

1.选文主要描写了_______、_______、________、________、________、_______几种动物。
2.作者有时看到的是“碧绿的丝绒般的草原”,有时看到的是“绿色的草原”,为什么会有这样不同的感受呢?
______________________
3.用“    ”画出一处属于静态描写的句子,用“﹏﹏”画出一处属于动态描写的句子,说说这样写的好处。
                             
4.选文中有一句话重复了好几次,请把这句话找出来写在下面。作者这样写的目的是什么? 
_________________________
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微群阅读

(一)

德国人非常讲究秩序,每个人都得有自己的“归属”,基至连每一样东西也都有其“合适”的位置。外国人在德国旅游,第一感觉是那里的空间、田地和建筑物等都分布得井井有条。维持秩序的标志牌和禁令牌到处可见。“禁止”这个词是外国人在那儿最早学到的一个单词。这些规章制度还表现在时间安排上。那里不仅有明文规定的工作和学习时间,而且还有规定得很严的商店营业时间。家庭妇女在家中有各自的日程安排。去商店买东西前,她们大多会先列一张购物清单。

(二)

红场在克里姆林宫的东面,在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思。它本是个贸易市场,十月革命后,成了举行庆祝活动的地方。曾经用黑色和红色大理石砌成的列宁墓,就在红场一旁的克里姆林宫墙下。莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”。自1928年起,莫斯科开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射的八条绿色林带。市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为全世界羡慕的绿色之都。

(三)

站在殷红的古罗马斗兽场土地上,环视周围的层层看台,我的眼前好像浮现出近两千年前的情景:一个角斗士手握短剑与一头雄狮对峙(zhì)着,饥饿的雄狮大吼一声冲了过来,角斗士躲闪开,雄狮掉过头又向他扑了过来,他一低头,从雄狮身下闪过,回身把短剑刺到狮子的身上。雄狮发怒起来,大吼一声一跃而起……此时坐在看台上的罗马贵族、贵妇人则欢声雷动,他们鼓掌、呐喊,他们要看更激烈的人兽搏斗,他们要看流血……据传,罗马帝王和贵族为了显示他们的军威武功和寻欢作乐,曾同时驱赶上百名角斗士和几百头老虎、狮子等猛兽进行生死搏斗,或者驱使上百名角斗士厮杀决斗。

1.(理解词语)根据意思填入相应的词语。
井井有条  对峙
(1)形容条理分明,整齐有序。(_________)
(2)相对而立。(______)
2.(提取信息)读上面的短文,做一做。
 
德国
莫斯科
古罗马斗兽场
主要内容
德国人讲秩序
红场以及莫斯科
联想到的两千多年前的斗兽情景
从哪些方面描述
①____________②____________③____________
①__________②莫斯科由“沙漠城市”到“绿色之都”的___________
①_________和雄狮角斗
②古罗马贵族和贵妇人喜好观看人兽搏斗
 
3.(拓展表达)读了上面的短文,对照下面的两幅图片选择其中的一处,简要谈一谈你的感受。(可摘录运用材料中描写异域风情的词句)

图一                                               图二
我选择:________
我的感受:_________________________________。
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走进丽江

丽江,是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部,距昆明市六百余千米。它以雄伟的山川、古老的城镇、纯朴的民风著称。在它的土地上,奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖水、宽阔的坝子……

丽江古城以四方街为中心,呈八卦型放射状延伸,并分出无数条街道,整体形成网状布局。条条街道有小桥,小桥两边是人家,桥下有潺潺的流水,这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。水边杨柳垂丝,柳下小桥座座,城内共有大小桥三百五十四座,可谓城依水存,水随城在,好一幅“家家溪水绕户转,户户垂柳赛江南”的高原姑苏图景!

丽江最吸引人的,除了有“高原姑苏”风貌的古城外,就是白雪皑皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五公里,由北向南绵延近五十公里,有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立,其后峰峰相连,远远望去,云腾雾绕,好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡,海拔五千五百九十六米,为长江南岸第一峰,被誉为地球上“最温暖的雪山”。

丽江还有许多迷人的景观:有惊心动魄的虎跳峡,有万里长江第一湾,有三江并流奇观,还有母系氏族的最后乐园——泸沽湖及其神秘的摩梭人,在北边更有闻名遐迩的世外桃源——香格里拉。

月色溶溶的晚上,漫步古城的小街,看着水中闪闪烁烁的灯光倒影,听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐,你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?

1.全文像是一篇对丽江的解说词,为我们展现了一个(  )的丽江,宛如让读者欣赏一幅美丽的画卷。
A.动态B.静态
2.文中画“____”的句子在文章中起了____________的作用。
3.用“____”画出全文的总起句。
4.文中画“﹏﹏”句子是一个________句,表达了作者________________________之情。
类型:现代文阅读
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绿手指
在法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别觉奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。
一天,她在报上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色便是棕色,白色的不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”
老奶奶决心一个人干下去。她(撤撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。终于老奶奶成功地栽种出白色的金盏花。老奶奶自信地说:“黑色的金盏花我也能栽种出来。”
黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”!
1. 划去括号里不正确的字词。
2. 按要求摘抄句子。
(1)摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。 
(2)摘抄文中最令你感动的句子,并简要说明理由。
3.联系上下文,根据文章内容填空。
老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为老奶奶决定一个人干下去是因为
4.老奶奶说黑色的金盏花她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模仿文章的第三自然段写一写。
5.选择一个问题回答。
(1) 读读文章最后一句话,说说这句话的含义。
(2) 文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?
类型:现代文阅读
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