学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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作文。(70分)
先拟好题目,再写自己在寒假中亲身经历的一件事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读欣赏:
读下面两首诗,体会一下不同作者眼里的西湖,有哪些相同和不同之处。
(1)题 临 安 邸
林 升
山 外 青 山 楼 外 楼 ,
西 湖 歌 舞 几 时 休 ?
暖 风 熏 得 游 人 醉 ,
直 把 杭 州 作 汴 州 。
(2)六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑 云 翻 墨 未 遮 山 ,
白 雨 跳 珠 乱 入 船 。
卷 地 风 来 忽 吹 散 ,
望 湖 楼 下 水 如 天 。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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快乐习作。
你喜欢秋天的田野还是春日的校园?喜欢自家的菜园还是公园的一角?请选择你熟悉的一处景物写一写。
要求:
1.要按照一定的顺序写。
2.抓住景物最能吸引你的特点来写。
3.内容具体,语句通顺。
4.字数不少于350。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作展示台。
校园中一定有你喜爱的地方,多角度仔细观察,将其最迷人、最有特点、最令人欣赏之处按一定顺序写下来。题目自拟,要求内容具体,语句通顺,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文。
 你的校园一定很美丽,请你选择校园里你最喜欢的一处景物,仔细观察,再把观察到的内容按一定顺序写下来,注意把内容写具体,语句写通顺。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文回答问题。
漓  江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒天,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天,漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上漂着红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景象倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1.用“—— ”画出文中的比喻句,用“~~~~”画出文中的拟人句。
2.短文按______顺序描写了漓江的景色。
3.漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。
春:_________________________________
夏:_________________________________
秋:_________________________________
秋:_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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   我家的小园快

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天,向日葵长得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵情欢乐。一排排玉米威武地挺立着,结出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架子。望着这些丰硕的果实,我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一朵朵粉红色的小喇叭花,为小蜜蜂奏着动听的歌曲。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像在迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪残枝上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

1.给下列加点字选择正确的读音,画“V
出(lù lòu)           壮(zhuó zuó)
情(zòng   zhòng)    情不自(jīn jìn)
2.在文中找出下面词语的近义词
A.
强壮——(      )    茂密—— (      )    威风——(      )
3.这篇文章是按照_______顺序和__________的结构描写的
A.
4.在文中用“     ”画出一个比喻句,再仿写一句在下面的横线上
A.
_______________________________________________________________
5.在文中用“     ”画出一个拟人句。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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