第四单元_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

根据课文内容填空。
课文分六个部分叙述，补充每部分的小标题：①游泳本领高；②上夜校读书；③____________④勇斗鬼子；⑤______________；⑥________________。由此可以看出雨来是一个______________________________________的孩子。我想对他说：________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用“的”“地”“得”填空。
厚厚( )白雪           唔哩哇啦( )叫
歪歪斜斜( )写         鹅毛般( )苇絮
眼睛睁( )圆圆的       疼( )直咧嘴

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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带着问题来读书。
（1）文章是一个____________孩子给联合国秘书长____________写的信。
（2）孩子在信中呼唤的是____________，呼吁国际社会
________________________________________________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用“√”给加点字选择正确的读音。
卓越（zuó   zhuó）      手腕（wàn wǎn）
弥漫（ní     mí）      盔甲（guī   k uī）
硕士（suò   shuò）     执行（zhí     zí）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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语境注音我能行。
（1）您给________予了父亲高度的评价，这给________我和妈妈莫大的安慰。
（2）他的死是光荣的，他是为和平而倒________下的。
（3）父亲是为维护世界和平而流血________牺牲的，他的血________没有白流。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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近义词手拉手。
赞扬——( ) 宝贵——( )
威胁——( ) 卓越——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内语段阅读。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁( )：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该(一起__一致)行动起来，(维持__维护)和平，(制止__阻止)战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充( )满阳光、鲜花和爱的人类家园！
（1）给文中的加点字注音。
（2）用“\”画去括号内使用不恰当的词。
（3）文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，表达了作者________________的情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“_____________________”的心声。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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不试不知道，一试真奇妙！
我来认识“蓝盔”。
“蓝盔”是维和部队士兵统一的蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“________“(A.UN B．UF)，臂章缀有“____________”(A.地球和大海 B．地球与橄榄枝)图案。蓝色象征______(A.和平 B．追求)。维和部队也称______(A.联合部队 B．“蓝盔”部队)。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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