学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级下册
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根据课文内容填空。
(1)我喜欢《草原》一课中描写草原美丽景色的一个句子是:                
(2)爸爸称赞白杨树“从来就这么直。哪儿        ,它就在哪儿           ,长出粗壮的枝干。不管                    ,不管                         ,它总是那么直,那么          ,不               ,也不               。”
(3)                   ,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,                    。这首诗是        代诗人            写的。诗的题目是                   
(4)走进神奇的西部,我们了解了西部的昨天和今天。著名作家           的《草原》描绘了充满诗意的                                  ,表达了蒙汉民族间的深情厚谊,用作者的话说就是“                             ”;《丝绸之路》再现了两千多年前             的生动一幕;《白杨》运用了                    的写法,热情赞扬了边疆建设者                 的精神;《把铁路修到拉萨去》记叙了筑路大军克服                                                           这些困难打通了风火山隧道。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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修改病句。(4分)
(1)电力青藏线建成后,可以把源源不断的西北五省的火电输送到西藏。
                                                           
(2)蒙古族同胞欢迎远方来客,冷静的草原热闹起来了。
                                                           
类型:句型转换
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阅读直通车。(16分)
七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下,一望无际的戈壁滩上,连绵起伏的沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘虎踞,顶着戈壁滩上的烈日,迎着大漠的雄风,吮吸着脚下土地中贫瘠的养料,傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了。让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女,简直就是一座天然艺术宫殿,那鬼斧神工般的形态,更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下,荒凉的土地上,活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨,是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40摄氏度的烈日中娇艳,能在零下40摄氏度的严寒中挺拔;不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。它是神树,是生命的树,是不死的树。我感受到──胡杨在逆境中奋起,一息尚存,决不放弃的精神。
胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品质的人们!
(1)从文中找出下列词语的反义词。(12分)
顺境(     )      坚持(     )      酷热(     ) 
肥沃(     )      安静(      )      稀疏(     )
(2)补充词语。(6分)
(    )天(    )地     (    )天(    )地     (    )天(    )地 
千(    )百(    )     千(    )百(    )    千(    )百(    )
(3)画出体现胡杨树外形特点的句子。(2分)
(4)举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。(3分)
                                                                 
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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白杨树从来就这么(    )。哪儿需要它,它就在哪儿很快地(        ),长出(        )。不管遇到(     )还是(     ),不管遇到(     )还是(    ),它总是那么(    ),那么(    ),不(    ),也不动摇。
(1)按课文内容填空。(5分)
(2)第1 句话说了白杨树(            )的外形特点。第2句话说明白杨树(        )和(         )的内在精神。(9分)
(3)爸爸不仅向孩子们介绍白杨,更重要的是在勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆。这采用的是(                      )的写法。(4分)
(4)用“不管……不管……总是……”写话。(5分)
                                                                        
                                                                        
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我家的小园
我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武的挺立着,结出了硕大的玉米棒了。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。[来源:学&科&网]
秋天,喇叭花开了。在绿叶中伸出一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了饱满的颗粒,冲着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
(1)从短文中选择表示颜色的词语填空。(9分)
(       )的向日葵花 (       )的石榴花 (       )的小喇叭
(2)在短文的第1自然段中找出与“小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。”相照应的句子:                                                                    (5分)
(3)本文的中心意思?请在这句话后面的括号打“ √ ”。(3分)
①这篇短文赞美了我家的小园花多、菜多、树多。(     )
②这篇短文反映了我家的小园获得了丰收。    (     )
③这篇短文赞美了我家的小园的美丽,表达了“我”对小园的喜爱之情。(    )
类型:现代文阅读
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朝阳和夕阳为什么都是红色

早晨,我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起;傍晚,我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的,像喝醉了酒一样; 而中午的太阳,却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢?

有人告诉我们,太阳的红色是“染”上去的,是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗?也许你会问,大气本身没有颜色,怎么会把太阳染红呢?

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗?这里其实说明一个道理,太阳光并不是白色的,而是由七种颜色组合而成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时,我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的,因为地球周围包围着一层很厚很厚的大气层,我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的,但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴。你可别小看了这些小家伙,它们会把一部分阳光散射开来,把另一部分阳光挡回去。

清晨和傍晚,太阳光是斜射的,它通过的大气层比直射时要厚得多,除了红色和橙色,其他颜色的光都被散射了,所以我们看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射,通过的大气层相对薄一些,阳光的力量又强,七种颜色的光线一齐射到地面,我们见到的就是炽白的阳光了。

1.文中画“_____”的句子运用了(    )的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.夸张
2.下列有关太阳光的说法正确的是(   )
A.太阳光是红色的。B.太阳光是白色的。
C.太阳光是无色透明的。D.太阳光是由七种颜色组合而成的。
3.第3自然段中“你可别小看了这些小家伙”中的“这些小家伙”不包括(   )
A.气体微粒B.灰尘C.小水滴D.七种颜色的光线
4.下列说法正确的是(   )
A.中午的太阳会发出红红的光。
B.早上太阳光可以一齐射到地面上。
C.大气本身是无色透明的。
D.太阳光的颜色不受大气层的厚度的影响。
5.朝阳和夕阳为什么都是红色的?(    )
A.因为阳光的力量很强,所有的光线都可以射到地面上。
B.因为大气层很薄,所有的光线都可以一齐射到地面上。
C.因为太阳本身就是红色的。
D.因为清晨和傍晚,太阳光斜射穿过大气层,只有红色、橙色的光线可以射到地面上。
类型:现代文阅读
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选词填空。
镇静  沉静
1.那只狮子很威武很(_____)地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
2.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很(_______)。
笑盈盈   笑眯眯
1.课间时,赵老师(________)地站在一旁看着我们玩。
2.喂猪的老头儿在墙根靠着,(_______)地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
类型:信息匹配
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写景类文章阅读。

乡间绿阴

乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成(hánɡ  xínɡ)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔 拨),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、桃树、李树、杏树……春(未 末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映 印)在浓浓的绿阴之中。

1.把文中括号里不正确的音节或汉字用“\”划去。
2.文中的省略号表示______________________________。
3.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。
4.填空。
短文是围绕“_______________”这句话来写的。作者依次对______________、____________、____________、____________等进行具体描写,突出了“_____________””这一地方特色,表达了作者对乡间的________________。
类型:现代文阅读
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西北明珠——莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

莫高窟(   )有精妙绝伦的彩塑,(   )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂   花篮,采   鲜花;有的怀   琵琶,轻   银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.选择合适的动词填在文中的横线上。抱 摘 挎 拨
3.短文第2~4自然段分别写的是_________、_________、_________。
4.用横线画出文中的过渡句,他在文中的作用是             
5.492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。这句话运用了__________的修辞手法,把__________比作__________,使描写的事物更具体生动了。
6.为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
_______________________________
类型:现代文阅读
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天山美景

七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的就是骑马上天山了。

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,会使你感到像秋天般的(冰冷 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,(闪耀 照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的(嫩绿 翠绿)的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条(清澈 清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1.在文中括号里恰当的词语上打“√”。
2.文中具体描写了_________、_________、_________等景物,写出了天山的_________。
3.细读文中画“﹏﹏﹏”的句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
A.这句话起到了总结全文的作用。(______)
B.春天的花园比得过天山的美丽。(______)
C.天山比春天的花园美丽。(______)
D.这是一个反问句。(______)
4.文中画横线的句子是个比喻句,它把什么比作什么?
__________________________________________
5.文章描写的是什么季节的天山?这个季节的天山给人的感觉是怎样的?
_____________________________________
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