第二单元_小学语文冀教版（2002）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

冀教版（2002）| 六年级上册

排序：

共 116 道相关试题

根据课文内容填空。
这篇课文是__________写的回忆伯父的__________性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事：__________、__________、__________、__________，说明鲁迅先生是一个____________________的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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请在句子的括号里填上合适的关联词语。
（1）诸葛亮说：“（）就要交战，十天造好，必然误了大事。”
（2）不过不能让都督知道。他（）知道了，我的计划（）完了。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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把词语补充完整，并用画横线的词语造句。
相（）相（  ）    久别（   ）       无（  ）无（  ）
（   ）不得         千（  ）百（  ）  长途（    ）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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按要求写词语
（1）含有动物名称的成语：
（2）描写人物神态的成语：
（3）描写人物动作的成语：
（4）描写声音的成语：

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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词语游艺厅。按要求完成词语练习。
（1）“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。”读了这一句话，我想到了__________、__________等描写大海的成语；由“心惊肉跳”我又想到了_________、_________这些描写人物心理不安的成语。
（2）“她一面自言自语，一面在胸前画着十字。”一句中的“自言自语”的意思是________________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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句子训练营。读句子，体会人物的心理活动。
（1）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“……嗯，揍我一顿也好！”
“忐忑不安”形容          。这段话抓住桑娜的        来描写，我们读出了桑娜       、      ，透过作者的细致描写，感受到桑娜           ，
                  的美好心灵。
（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“这样做”是指                                。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“                   ”与“
        ”看似矛盾，实际上反映了桑娜        穷人、       穷人的善良品质。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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选择省略号的用法。

A．表示语意的跳跃。

B．表示省略递增的次数。

C．表示心理活动的时断时续。

D．表示说话断断续续。

（1）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”(　　　)
（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……(　　　)
（3）自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？(　　　)
（4）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？(　　　)

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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根据课文内容续写结尾。
当桑娜把帐子拉开后，渔夫的表情是怎样的？他会说些什么？以后的日子会怎样？请你展开想象，为这个故事续写一个结尾。

类型：书面表达

难度系数：较易0.85

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咬文嚼字馆。给加点字选择正确解释。(填序号)
张：

A．使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；

B．陈设、铺排；

C．扩大、夸张；

D．看、望；E. 商店开业；F. 量词；G. 姓。

（1）桑娜在火炉旁补一张破帆。(　　　)
（2）桑娜还没有看到丈夫张开的船帆。(　　　)
（3）在街上行走不要东张西望，以免发生危险。( 　)
（4）我家附近的商店开张了。(　　　)
（5）我军虚张声势，吓跑了敌人。(　　　)
（6）过年了，家家张灯结彩。(　　　)
（7）我们讲故事时不要张冠李戴。(　　　)

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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词语游艺厅。选出近义词，再写出反义词。
（1）愿意(乐意　高兴)________
（2）沉默(静默　默默)________
（3）大概(可能　估计)________
（4）宁静(安静　平静)________

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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