学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 六年级上册
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读句子,完成下列填空
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
1.把画横线的句子改成陈述句。
________________________
2.“黑洞洞”比喻(_______)
A.当时的社会一片黑暗。      B.四周的墙壁很黑。
3.“碰壁”实际上指的是(_______)
A.碰到了墙壁。          B.与恶势力做斗争时受到了挫折与迫害。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.伯父夸自己记性好,实际上是用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书不认真。(_______)
2.“我恍然大悟,‘墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。’”这句话是写“我”完全明白了伯父的话,所以才“恍然大悟”(_______)
3.文章通过对女佣阿三的语言描写体现出鲁迅对自己的病一点儿也不在乎,却对家中的一个普通女佣关怀备至。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用“爱”字组成不同的词语,填入下面的句子中。
1.想到再也得不到伯父的(_____)了,我很伤心。
2.鲁迅先生深受人们的(_____)。
3.我很(_____)自己收集的每一个标本。
4.我们要(_____)学校的一草一木。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的括号内。
1.项羽大喝一声,好似把眼前的山也震得晃动起来。(______
2.这种云是什么?哦,原来是积雨云啊。(______
3.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(______
4.潮水喘着粗气,急急地向岸边涌来。(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)
_________________________________________
2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。(用加点的词写句子)
_____________________________________
3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句)
_________________________________________
4.桑娜对渔夫说:“你知道吗?咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句)
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。(改为“把”字句和“被”字句)
____________________________________________________________
2.雨点儿跳跃。(扩句)
______________________________________________________________
3.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
4.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)
________________________________________________________________ 
5.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。 (修改病句)
________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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方法运用。

(一)穷人(节选)

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晩地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。

(二)爱之链(节选)

这天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,可他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。

路上冷冷清清,除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留了下来。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。

天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。

他知道,他差点儿错过一个路边的老太太。他看得出老太太需要帮助。

于是,他将车开到老太太的小轿车前停下来。

1.选文(一)的作者是________国著名作家_________,他的文学作品还有《________》。
2.用“    ”画出两个文段中描写环境的语句。从选文(一)的环境描写中可以看出桑娜是个     的主妇,这段环境描写的作用是         。从选文(二)的环境描写中我们可以知道           
3.选文(一)中运用的人物描写手法不包括(    )
A.语言描写B.心理描写C.外貌描写D.动作描写
4.选文(一)中画线句的省略号的作用是__________,从中可以看出桑娜的心中充满了_____________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《我的伯父鲁迅先生》选段。

有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。

……

爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

……

伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

1.在救助黄包车车夫以后,伯父脸色“变得那么严肃”,其原因是(   )
A.伯父不愿意回答“我”的问题,对“我”的纠缠不满。
B.伯父完全不知道如何回答“我”的问题。
C.伯父可能在救助车夫以后太累了。
D.伯父忧国忧民,同情穷苦人,痛恨不平等的旧社会,他无法控制这种情感。
2.选段中“车子扔在一边”用“扔”而不用“放”,是因为(   )
A.车夫没有文化,行为粗俗。
B.车夫扎了脚伤重,来不及好好放在一边。
C.他的车不值钱,说明旧社会车夫很穷。
D.车子结实。
3.选段结尾处“伯父叹气”的最合理的理解应该是(   )
A.可怜车夫受伤这么重。
B.悲叹“我”的不懂事。
C.希望社会能关注穷人。
D.叹息自己心有余力不足,无法救助所有的穷人。
4.回答问题。
①画横线的句子中用了两个“清清楚楚”,说明了什么?
________________________________________________________________________________
②读了选段,你认为鲁迅是一个怎样的人?
________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《我的伯父鲁迅先生》选段,完成后面练习。

就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晩餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候□我就张冠李戴地乱说一气□伯父摸着胡子□笑了笑□说□哈哈□还是我的记性好□听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.请在片段的方框内填上合适的标点符号。
2.写“我”读书态度不好和读书方法不对的成语是_____________,写“我”因读书态度和方法不对造成后果的成语是_____________
3.概括出这个片段的小标题:______________
4.“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”中的“这句话”指的是_______它的意思是__________
5.伯父的话有没有让“我”受到教育呢?你从哪个句子看出来?联系自己的实际,说说自己读后的体会。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下面这段文字。完成各题。

屋外寒风呼啸,(xiōng yǒng péng pài)的海浪的拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风爆,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的(hōng míng) 和狂风的怒吼,感到(xīn jīng ròu tiào)。

1.看拼音,规范书写汉字。
xiōng yǒng péng pài   hōng míng   xīn jīng ròu tiào
_______) (_______) (_______
2.下列词语,加点字在文中读音正确的项是(   )
A.扫dé  睡zháoB.打de  睡zháo
C.扫de  睡zheD.扫dé  睡zhe
3.下列词语,有错误的一项是(   )
A.搁板B.风爆C.呼啸D.怒吼
4.与“寒风呼啸”一词中“啸”的意思相同的一项是(   )
A.登高长啸B.龙腾虎啸C.北风啸鸣D.啸聚山林
5.下面是“黑”字的第三笔,正确的一项是(   )
A.横B.竖C.撇D.点
6.这段文字选自短篇小说《穷人》,作者是(   )
A.雨果B.亚米契斯C.列夫•托尔斯泰D.高尔基
7.这段文字是小说中的环境描写,下列描述错误的是(   )
A.小屋温暖舒适,不仅体现了女主人的勤劳持家,也暗指这不只是客观环境的温暖,更是人情的温暖和一家人的善良。
B.小屋的温暖舒适跟西蒙家的阴冷黑暗形成强烈的对比,说明女主人桑娜家境比较好,为抱回孩子做好了铺垫。
C.把故事安排在一个风雨大作、又冷又黑的夜晚,有利于表现穷人生活的艰难,反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心的富有。
D.关注小说的环境描写,有利于我们深入理解人物形象。
8.《穷人》这篇经典的小说,一定激发了你阅读小说的兴趣,“安利柯”这个人物形象出自下面(   )这本小说。
A.《童年》B.《小英雄雨来》C.《爱的教育》D.《战争与和平》
类型:现代文阅读
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