根据课文内容填空，并按要求做题。
（1）猴子忽然（____）到他面前，（____）下他的帽子，（____）在自己的头上，很快地（____）上了桅杆。
（2）（____）到了桅杆的顶端，它用后脚（____）住绳子，把帽子（____）在最高的那根横木的一头，然后（____）在桅杆的顶端，（____）着身子，（____）牙（____）嘴做着怪样。
（3）他（____）了上衣，（____）上桅杆去（____）猴子。他（____）着绳子（____）到第一根横木上，正要（____）手去（____）帽子，猴子比他更灵巧，（____）身（____）着桅杆又往上（____）。
先填空，然后说说通过这些描写动作的词语，你仿佛看到了怎样的情景？
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（4）孩子气极了，他的手（____）了绳子和桅杆，（____）开胳膊，（____）地（____）上横木去（____）帽子。
通过这句话，你能体会到孩子当时的心情吗？你觉得是什么促使他一步步陷入危险的境地的？
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（5）读完这个故事，你想对文中的人物说点儿什么呢？（船长、孩子、和水手们任选）
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（6）学完本课，你受到了什么启示？
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了一只非常 xiōng 
的恶狼而táo pǎo 
地望着远方。
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