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第一单元 课文
1 长江之歌
2 三亚落日
3 烟台的海
4 记金华的双龙洞
习作1
练习1
第二单元 课文
5 卢沟桥烽火
6 半截蜡烛
7 聂将军和日本小姑娘
习作2
练习2
第三单元 课文
8 三打白骨精
9 词两首
10 螳螂捕蝉
11 读书要有选择
习作3
练习3
第四单元 课文
12 夜晚的实验
13 海洋——21世纪的希望
14 学会合作
习作4
练习4
第五单元 课文
15 天游峰的扫路人
16 最大的麦穗
17 山谷中的谜底
习作5
练习5
第六单元 课文
18 广玉兰
19 夹竹桃
20 古诗两首
习作6
练习6
第七单元 课文
21 莫泊桑拜师
22 理想的风筝
23 孔子游春
24 明天,我们毕业
习作7
练习7
学和做(4)我的成长册(语文综合性学习)
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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道相关试题
本文写了老妇人多次反复“一、二、三……”到底有何深刻含义?
_________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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老兵的话讲完,为什么“车厢里一片寂静”,“静得可怕”,这样结尾有何益处?
_________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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仔细阅读课文,回答问题。
1.请找出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语? 这描写是为了揭示什么?
______________________________
2.联系上下文,想想老妇人多次重复“一,二,三……”的原因是什么?
______________________________
3.老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”?这样结尾有何好处?
______________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容回答问题。
1.俞伯牙把锺子期看作知音,仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗?
________________________________________________________________________
2.锺子期死后,俞伯牙为什么把琴摔坏,终身不想再弹琴呢?
________________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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简答题
在《时代广场的蟋蟀》中,蟋蟀柴斯特在纽约一举成名,但成功后的柴斯特却想放弃一切回到康涅狄格州乡下,你认为这样的选择值得吗?为什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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问答题
1、小姑娘三遇爱因斯坦的情况。写了哪两点?
________________________
2、爱因斯坦是不是最伟大的人?
________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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本文表达了作者怎么样的情感?
______________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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本文用日记形式,按时间顺序,记叙了鲁滨孙在荒岛上的种种遭遇,以及他如何克服各种困难。我们可以用表格的形式,把这些内容整理下来。透过表格我们可以看出什么?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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讨论题
1、老虎拿人有哪三招?
______________________________________________________________
2、武松怎样制服老虎的?运用哪些动词?
______________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容回答问题。
1.小说中两次写到两个小姑娘的笑,第一次用了“嗤笑”,第二次用了“傻笑”。“嗤笑”的意思是讥笑;“傻笑”的意思是无意义地一个劲儿。请说说同样是写两个人的“笑”,作者每次写的角度和情感有什么不同。
____________________________________________________________
2.老妇人疯了,是什么原因造成的?了解到这个原因后你有什么想法?
____________________________________________________________
3.“车厢里一片寂静,静得可怕。”你是怎样理解这句话的?
____________________________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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