学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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把下列词语补充完整。
明(  )秋(  )  (  )恶(  )尽
不(  )(  )险  (  )云(  )雾
火(  )金(  )  (  )不介(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(题文)文学知识连一连。
孙悟空    《红楼梦》    施耐庵
林冲     《西游记》    曹雪芹
贾宝玉    《水浒传》    吴承恩
诸葛亮    《三国演义》   罗贯中
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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(题文)仔细阅读课文,连线。
故事的起因   孙悟空三打白骨精
故事的经过   白骨精被打死
故事的结果   白骨精要吃唐僧肉
                                                                            
唐 僧   贪婪狡诈、诡计多端
白骨精   善良、迂腐
孙悟空   坚定、机智勇敢
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。
1.写出下列词语的近义词。
特地——(    )   推辞——(    )
2.读读画横线的句子,展开想象,你能为故事中的人物加上对话吗?
白骨精:                                        
唐僧:                                          
八戒:                                          
3.这时,如果你就在附近,你会怎么做?怎么说?
                                                                            
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《如梦令》,完成练习。
1.朗读节奏不正确的一项是(    )。
A.常记/溪亭/日暮B.沉醉/不知/归路C.兴尽晚/回舟D.误入/藕花/深处
2.词中的   一词表明该作品是回忆性作品。
3.词中的“误”字将一个游兴已尽,陶醉晚归的少女      的形象表现了出来。
4.这首词表达了词人对少女时代的怀念之情以及                        之情。
5.《如梦令》是       (作者)的一首词,从词中的“日暮”可以看出        ,诗人因为       而“不知归路”,一不小心        。又因为      ,所以“惊起一滩鸥鹭”。词中表现作者欢愉的词语是         ,词中与“误入”互为照应的一句是          
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选择正确的答案。
1.《渔歌子》是唐代词人张志和所作,描绘了     秀丽的水乡风光,塑造了一位悠闲自得的      形象,赞美了   生活情趣,抒发了作者对       的热爱之情。
A.大自然    B.渔翁    C春天   
A.渔家
2.下列关于《如梦令》的主题,你认为最合适的是(    )。
A.表达了词人寂寞的心情和浓浓的伤感。    B.表现了词人早期生活的情趣和心境。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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园中有树,其上有蝉,蟀高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。—刘向《说苑•第九卷•正谏》
1.根据这段文字所形成的成语是:____ 。用“——”画出文中表示该成语喻义的句子,并理解它的意思。
2.根据上下文的意思解释句中“其”指什么。
(1) 园中有树,其上有蝉。(____)
(2) 不知螳螂在其后也(____)
(3) 而不知黄雀在其旁也(____)
(4) 而不知弹丸在其下也。(____)
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说: “对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
1.仔细读读这两段话,大臣的劝和少年的劝共同之处是什么?
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2.大臣的劝和少年的劝带来的结果各是怎样的呢?
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3.为什么会有这样不同的结果?
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4.“恍然大悟”是什么意思?吴王由“固执”到“恍然 大悟”,我们从中能体会到什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写成语。
例:螳螂捕蝉,黄雀在后(写八字成语)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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走遍天下书为侣
[英]尤安•艾肯
如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只 能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个八音盒,还是一只口琴......似乎很难作出选择。
如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”
一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船:周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。
对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他 们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再 见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”
你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来 品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部务,并从中找到 我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中 学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历......这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它 是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
作者选择一本书陪着自己旅行的理由是什么?
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作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?用“一”在文中画出有关语句。这一读书方法对你有什么启示?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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