学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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密西西比河风光(节选)

密西西比河两岸风光旖旎(yǐ nǐ)。

西岸,草原一望无际;绿色的波浪逶迤而去,在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。看它头上有两弯新月,看它沾满淤泥的飘拂的长髯(rán),你可能把它当成河神。它踌躇满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。 

东岸的风光不同,同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长。野葡萄、野苹果、喇叭花在树下交错,在树枝上攀缘,一直爬到顶梢。它们从槭(qì)树延伸到鹅掌楸(qiū),从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶;树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林;除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它媲美。

1.用“     ”画出选文的中心句。
2.画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
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3.请你用简洁的语言概括密西西比河两岸的特点。
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4.读了选文,说说如果让你当导游介绍密西西比河,你会从哪些方面介绍
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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