学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 四年级下册
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给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)
(1)数学对我很感兴趣。______________________________
(2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________
(3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写写反义词。
简单(    )  冷清(    )  违反(    ) 隐藏(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子变身。
印度王公对她说:“我已没有一粒米了。”(改为陈述句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
要拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗?
改陈述句,意思不变:____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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句子万花筒。
面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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将两句并为一句话。
动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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快乐阅读。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!

它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。

1.请用“  ”画出短文中的比喻句,它是把      比作      
2.请将下面的句子改写成被字句。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上。
_______________________________________
3.“我”找到最红的枫叶,是想做什么呢?
_______________________________________
4.请你猜一猜,“我”的贺卡上会写些什么呢?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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