学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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看拼音,写词语。
gān jìng   shǐ jìn   xìng fú   pì gu
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度?“我”是怎样认为的?在文中找出相应的句子,写下来。
______________________
2、“免费的特快列车”是指什么?
______________________
3、文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁?
______________________
4、“我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗?你是怎么知道的?
______________________ 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列多音字组词。 
泡pào(___)  
    pāo(___) 
当 dāng(___) 
     dàng(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
 精(___) 劲(___) 股(___) 
净(___) 经(___) 投(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填反义词。
深——(________) 
可爱——(________) 
小心——(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
股(________)  尿(________
投(________)  尾(________
净(________)  劲(________
挣(________)  颈(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选出正确读音填入括号中。
kōnɡ   kònɡ   chánɡ   chǎnɡ   mó   mú   zhā   zhá
1、老家屋旁的(__________)地上种着桃花心木的树苗。
2、从前老家林(__________)种了许多。
3、我只是(__________)仿老天下雨。
4、在不确定中找到水源,拼命(__________)根的树,长成百年的大树就不成问题了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)当 我 小虫子 喜欢 一只 (连词成句)
__________________________
(2)魔王抢去了美丽的公主。(改为“被”字句)
__________________________
(3)天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,一会儿像趴着的小狗。(用加点的词写句子)
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
发明     发现
(1)有一天,我(_____)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
(2)喜鹊阿姨教小喜鹊学自己(_____)的拼音字母。
赞赏     称赞
(3)我的办法得到了大家的(_____)。
(4)老师一面读着,一面连连点头,(_____)我的作文写得好。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据情境补写名言。
1.不管多小的事情,我们都要讲信用,这样就可以确立大的信誉,这就是________。
2.淘淘约我下午一起去游乐场,我在游乐场门口等了他一_F午,可他没来。我想告诉他:______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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