学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,完成练习。

长大了

小鸟长大了,拍拍翅膀,飞上了蔚蓝的天空。它高兴地说:“我比以前飞得更高了。”

小鱼长大了,摇摇尾巴,游进浩瀚的大海。它自豪地说:“我比以前游得更远了。”

小兔长大了,撒开腿,跑向高高的山巅。它兴奋地说:“我比以前跑得更快了。”

小朋友长大了,背起自己的书包,走进美丽的校园。他开心地说:“我比以前进步了,爱学习了,也讲卫生了。”

1.在加点的字的正确读音下面画横线。
撒(sā  sǎ)开腿            兴(xīng  xìng)奋
2.认真读一读短文,找到表示动作的字或词,填到横线上。
小鸟________翅膀         小鱼________尾巴
小兔________开腿         小朋友______起书包
3.短文中的小动物是怎么说话的?说了什么?连一连。
小鸟             自豪地说            它比以前跑得更快了
小兔             高兴地说            它比以前飞得更高了
小鱼             兴奋地说            它比以前游得更远了
4.小朋友开心地说,他比____,因为他____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我会读,我会做。

过端午,    

粽子艾香满堂飘。

七月七,    ,   

牛郎织女会鹊桥。

1.选一选,填在文中的横线上。(填序号)
①来乞巧           ②赛龙舟
2.从文中我知道与端午节相关的一种美食是________,与乞巧节相关的民间传说是“_________”。
3.我知道,我会选。(填序号)
农历________是端午节,________是乞巧节。
七月初七             ②五月初五
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写话。
小朋友们,中国美食这么多,你最喜爱哪一种呢?介绍给大家,可以说说它是什么样子的,有什么营养价值,也可以说说它需要哪些食材,怎么烧的……(不会写的字可以用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

祖国山水多美丽

轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块。

一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。

轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。

1.我会填上合适的量词。
一(________)照片           一(________)大道           一(________)高山
2.小朋友从车窗看到了_______、________、_______的美丽景色。
3.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当做_____来写。
4.用“ ”画出比喻句。这句话把_____比作____。
5.把下面的句子补充完整。
(1)田野好大好大,大得_____________。
(2)山好高好高,高得_____________。
(3)水面好宽好宽,宽得___________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写话。
你长大后想做什么?为什么?请你清楚地表达自己的想法,并说明理由。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

小猴比本领

动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”

1.这篇短文共有(____)段,第五段是(____)说的话。
2.短文中的“姑娘”指的是(______)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是(_______)。
3.请将“(  )”中不合适的字词划掉。
4.小猴最后为什么脸红了?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

美丽的祖国

我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。春天,春雨沙沙地下着,江南水乡的杏花开了,有红的,有粉的,还有白的,美丽极了!夏天,骄阳似火,海南岛的椰(yē)树一点也不怕热,海风一吹,椰树沙沙作响,好像在欢迎远方的客人。秋天,一阵凉爽的秋风吹来,骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天,在我国的青藏高原,则有着另一番风景,耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同,天南地北,风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。

1.全文共有____句话,第一句话起__________的作用。
2.文章是按照______顺序来写的。
3.文章写了________________________________四个地方的不同景象。
4.短文表达了作者热爱________的感情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

小草

春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲劳。它从不计较人们给(jǐ)予(yǔ)什么,甘愿为人们作出贡献。

秋天,一阵凉风吹来,它一下子变黄了。

寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,          ”。

1.在文中横线上补充诗句。
2.照样子,写句子。
它们一边跳舞,一边随着春风生长。
________一边________,一边________
3.文章是按________________________________________的顺序来写小草的。
4.短文赞美了小草(   )(多选)
A.十分漂亮B.长得又多又高
C.无私(sī)奉献D.生命力强
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读影讯,回答问题。

 

《熊出没奇幻空间》这部影片主要讲述了世界三大盗受“收藏家”之令前往狗熊岭盗(dào)取金鹿角。熊大、熊二、光头强、考古机器人和金鹿角守护者——鹿族女孩协力保护金鹿角,但是金鹿角还是被抢走了,从此森林陷入灾难,后来光头强吹响号角,被唤醒的金鹿角幻化金色神鹿击垮(kuǎ)坏人,森林复苏,重回往日的安宁的故事。

1.填一填。
《熊出没奇幻空间》是一部国产________________________
2.通过这则影讯(xùn),我们知道(    )不是电影中的人物。
A.熊大B.鹿族女孩C.丁亮D.光头强
3.《熊出没奇幻空间》要上映了,影院门口宣传海报上用哪句话最合适?(   )
A.《熊出没奇幻空间》上映了,快来看吧!
B.喂!小朋友们,跟熊大、熊二一起去维护正义吧,《熊出没奇幻空间》会给你们一段不一样的经历!
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读文段,完成练习。

小柳树和小枣树(节选)

小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,就问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结果子呗……”

小枣树温和地说:“你虽然不会结果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”

小柳树听了,不好意思地笑了。

1.文段写了__________和__________的对话。
2.小柳树听了小枣树的话,觉得非常不好意思,是因为(  )
A.小柳树觉得自己没有结果子。
B.因为小枣树能看到小柳树的长处,而小柳树只看到自己的长处。
3.这个故事告诉我们(  )
A.我们不能拿自己的长处去比别人的短处,要正确对待别人的长处和短处。
B.小枣树是一棵有用的树,小柳树完全没有用处。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页