学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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(     )我问爸爸为什么倒着贴。
(     )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(     )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
(     )爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
(     )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下面相关的内容用线连起来。
春节          登高        酸溜溜       柿子
中秋节     看花灯       脆生生       话梅
元宵节     放鞭炮       甜津津       萝卜
重阳节     吃月饼       香喷喷       烤鸭
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把词语整理成一句通顺的话,并加上标点。
(1) 小柳树 微风里 跳舞 在 得意地
_____________________
(2) 钱币 古人 贝壳 把 当作
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“热”字的意思可能跟(     )有关。
A.水B.火C.手
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
春节到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,
大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,
粽香艾香满堂飘。

1.文段介绍的传统节日有(       )(多选)
A.春节B.元宵节C.中秋节D.清明节E.重阳节F.端午节
2.下面的人物分别与哪个节日有关?选一选。
A.春节             B.元宵节            C.清明节          D.端午节
“年”兽(        )            屈原(        )               介子推(        )
3.与端午节相关的一种美食是(       
A.汤圆B.粽子C.月饼D.面条
4.下列属于春节习俗的有(       )(多选)
A.贴窗花B.放鞭炮C.拜年D.插艾草
5.我喜欢_____________节,因为_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。(将下面的对话补充完整)
老师:你们长大后想做什么?为什么?
军军:我长大后要做一名军人,因为我想去守护祖国的边疆。
我:______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“______”画出下列各组中不是同一类的词语。
1.春节       清明节        端午节       国庆节        中秋节
2.茄子       豆角            西瓜          菠菜            冬瓜
3.汉族       苗族            藏族          高山族        民族
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据所学的课文,判断下列说法的正误。
1.《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。(     )
2.《咏柳》中把柳条比作“丝绦”,写出了柳条细长柔软的特点。(     )
3.“冒”字,上面是一个“曰”,下面是一个“目”。(     )
4.“难道它的味道很特别吗?”这句话朗读是语气要强烈一些。(     )
5.“炒”字是左右结构,按音序查字法应查音序C。(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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将下列民族和民族的传统节日连起来。
傣族       彝族       回族       藏族       蒙古族
那达慕     泼水节   火把节     古尔邦节     雪顿节
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照样子,给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
例:占    (贴上)
_____   (      )                  ______   (      )
_____   (      )                  ______   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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