学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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阅读短文。

第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心 他会不会命令我们从现在开始 都得住在树上 成天抓着藤条荡来荡去 谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。

1.在文中“第二句话”填上恰当的标点符号。
2.这一段共有________句话。
3.照样子,写词语。
笑眯眯___________________________
4.在短文中找出小猴子说的话,并用“    ”画出来。
5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?
猫头鹰:___________________________。
袋鼠:________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,用上加点的词语写句子。
例:瞧,那花瓣上晶莹得的露珠,就是他洒下的汗滴。
1.__________________________。
例:难道它的味道很特别吗?
2.________________________。
例:我们一边看,一边走。
3._______________________。
例:这是一匹出色的马,你走不动了,就骑它回家吧。
4._______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在下面的“( )”中,给句子加上标点符号。
1.雷锋叔叔(___)你在哪里(___)
2.爸爸(___)这糕的确应该叫“千人糕”啊(___)
3.春天的郊外(___)景色异常美丽(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出句子中加点词语的近义词。
1.我们四处寻觅(______________)
2.使得,就是平常吃的米糕。(______________) 
3.孩子听了爸爸的话,仔细想了想。(______________)
4.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳向前奔去。(______________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
温暖   温和   暖和
1.老师(___________)的态度让我们备受感动。
2.天气越来越(___________)了,鸟儿都出来活动了。
3.乘着(___________)的春风,我们四处寻觅。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
mào yǔ(______) liú xīn(________)  xiāng wèi (____)  zuó tiān (________)
cái néng(______)tián cài (________)  mǎi shū(______) fēng jǐng (______)
mèi mei(_______)zhuō zi (________)      láo dòng (______)  sǎ xià(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
着(xùn shùn)       年(mài  màn)       珠(lòu lù)
确(de dí)       售(xāo xiāo)           马(qí pí)
常(yì yí)       棘(jīn jīng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空。
[锋 峰] 高(__________)   雷(__________)   山(__________)
[波 坡] 山(__________)   (__________)纹   (__________)浪
[具 真] 工(__________)   天(__________)   农(__________)
[象 像] 好(__________)   大(__________)   (__________)牙
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子补充完整。
例:柳枝又细又长,像姑娘的头发。
1.田野葱绿葱绿的,像_________________________。
2.天上的云雪白雪白的,好像_______________。
3.大树又粗又壮,就像_________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.你的树枝难看。(改为感叹句)
__________________________
2.小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)
_____________________________
3.难道它的味道很特别吗?(用加点词语的不同意思写一句话)
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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