学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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一字多词,不会的可以写音节
(         )   (         )       (         )(         )
(         )   (         )       (         )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(          )     (          )     (          )(          )
(          )     (          )     (          )(          )
(          )     (          )     (          )(          )
(          )     (          )     (          )(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写话。
写一写你的一个好朋友。他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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选字填空:
【销 消】 (       )失  (       )灭  (       )售  花(       )
【留 流】(       )       (       )       (       )       (       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了,

哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

1.文中的“寻觅”一词可以换成“__________”。
2.用文中带点的词写句子。
____________________________________
3.文中“四处”的意思是(      )
①到处       ②四个地方
4.对画线句子理解正确的是(      )
①雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
②在人们需要帮助的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把下面的句子补充完整。
(1)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿________,一会儿________,一会儿________
(2)美丽的山坡上有__________,有____________,还有________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际
爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列的字加偏旁,组成新字再组词。
(       )_________               (       )________
(       )__________             (       )________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的句子整理成一段通顺的话。
(      )我仔细一看,原来是一条蚯(qiū)蚓(yǐn)。
(      )突然,从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(      )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(      )我和爸爸正在菜园里拔草。
(      )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

妈妈,不要送伞来

不要送伞来,妈妈,

我喜欢在小雨中

慢悠悠地走回家,

我喜欢细细的雨丝

对我悄悄说话。

不要送伞来,妈妈,

我喜欢头上顶着

外衣裹住的书包,

变成大雨里机灵的小鹿,

在五彩的伞群中奔跑。

妈妈,我懂得你的爱,

但我不是小糖人,

雨点不会把我淋坏。

我像街边的小树,

风雨中更加勇敢、欢快。

1.读一读,连一连。
细细的        五彩的        机灵的             勇敢的
小树             雨丝                             小鹿
2.下雨时,“我”喜欢________________,也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨中奔跑。
3.雨中的“我”是勇敢的,从(   )可以看出来;雨中的“我”是欢快的,从(   )可以看出来。(只填序号)
A.变成大雨里机灵的小鹿,在五彩的伞群中奔跑。
B.我不是小糖人,雨点不会把我淋坏。
4.“我”在雨中玩耍,真令人羡慕啊!你想在雨中做些什么呢?
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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