课文（二）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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限于篇幅仅展示1000道试题

照样子写句子。
①例：难道它的味道很特别吗？
难道___________吗？
②例：这就是平常吃过的米糕嘛！
这就是__________嘛！

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子填一填。
例：“味”共有（8）画，第二笔是（ㄱ）。
①“买”共有________画，第二笔是________。
②“甘”共有________画，第三笔是________。
③“能”共有________画，第四笔是________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子加一加，组成新字再组词。
例：口+未=味（口味）
采+_______=________ ________
头+_______=________ ________
舌+_______=________ ________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读一读，选出下列字的正确读音。
糕（gāo gǎo）特（tè tèi）蔗（shù zhè）
算（suàn shuàn）销（xiāo xiào）应（yīng yīn）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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观察词语的特点，再分别仿写两个
碧绿碧绿：______   _______
葱葱绿绿：______   _______
摇摇头：______   _______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用量词填空。
一( )马　　            一( )柳树　　
一(      )小河            一( )地毯
一(      )夜晚            一( )枝条

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空，我最棒。
好奇　　　　惊奇
(1)我的(     )心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作，我(     )得瞪大了眼睛。
特别　　　　特殊
(3)难道它的味道很(     )吗？
(4)如果没有(     )情况，明天八点必须准时到校集合。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，完成练习。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

1．“千人糕”名字的来历是（）

A．一千个人做出来的米。

B．经过很多很多人的劳动做出来的米。

2．“的确”一词写出了孩子从最初的“好奇”到“不以为然”,直至最后的“________________”的心理变化过程。
3．米糕是经过很多人的劳动才做出来的,所以我们要懂得（）

A．珍惜粮食。

B．珍惜别人的劳动成果。

C．珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果。

4．读完这两段话,我想起了两句古诗（）

A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

B．春种一粒粟，秋收万颗子。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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运用多种方法理解词语意思。
（1）联系前文“顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹”一句可知，“我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是_______________。
（2）结合图片和生活实际可知，“那花瓣上晶莹的露珠”中“晶莹”的意思是____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选出带点词语的近义词。
A.认真　　B.急忙　　C.吃惊　　D.特别
1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。(     )
2.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(     )
3.她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”(     )
4.我们仔细地找哇找哇。(     )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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