学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“(  )最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“(  )最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“(  )最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.短文一共有(_____)个自然段。
2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。
A.耕地B.采蜜C.捉虫子
3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。
他跳到(    )问(    ):“(    ),做什么事最快乐?” (    )说:“(    )最快乐。”
4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了_____________________________的道理。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

画眉和啄木鸟

   茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这里自由自在地生活着。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比比谁的歌声好听。”画眉的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手差远了。
“我们再来比比谁的衣服好看行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如地的艳丽。
“我们再来比赛……”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛然而止。
1.文中画眉共说了_________句话。
2.根据短文内容填空。
画眉先和啄木鸟比        ,结果          ;画眉又和啄木鸟比        ,结果          ;后来白杨树让她们比           ,结果           
3.这个故事告诉我们什么道理?(  )
A.这个故事说明了谁都有长处,也都有短处,不要用自己的长处比别人的短处。
B.这个故事说明了画眉唱歌好听,样子好看;啄木鸟能保护森林。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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你一定做过许多好事吧?仔细想一想,把印象最深的一件好事写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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送温暖
小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔带白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮起嗓子:“祝你早日回到我们中间来!”
小松鼠看着满屋的小伙伴,激动得流下了眼泪。
1.第一自然段共有__________句话。
2._______生病住院,小猴、_______、_______、_______、_______和______来看望它。
3.小松鼠为什么流眼泪?在正确选项后的括号里打“√”。
A.小松鼠觉得身体不舒服。                               (  )
B.小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。           (    )
4.你也给小松鼠送去一句温暖的话吧。
____________________________________
5.读了这个故事后我明白了:_______________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会阅读完成练习。
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱,声音清脆婉转……
1.根据意思在文中找出相应的词语。
光亮而透明(___________)  声音委婉动听(_____________)
2.短文中描写色彩的词:________________________________________
3.用“_____”画出文中的比喻句。这些话把___________比作_________、__________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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春蚕

   春蚕(cán)是有事业心的,居(jù)里夫人就是把整个身心都献(xiàn)给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究(yán jū)了镭(léi),建立了崭(zǎn)新的放射(shè)科学,成为核(hé)物理(wù?lǐ)的开拓(tuò)者。为着崇(chóng)高的事业,细心,耐(nàn)心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。
1.从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里。 
一生——( )   开创——( )   高尚——( )
2.( )和( )有着相同的品格,这种品格就是( )。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读展示台。

小红伞

有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,变成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。

1.读短文,在括号里填上合适的动词。
(_______)果子   (________)蘑菇
2.小白兔的小红伞用处真大啊!请用“    ”在文中画出它的三个用途。
3.为什么小白兔撑开小红伞,大灰狼就没看见小白兔呢?
____________________________________________
4.你觉得这是一只怎样的小白兔呢?____________________________________
类型:现代文阅读
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下列句子中加点词的意思一样吗?选一选,填一填。
特别:①不一般,很特殊;②非常,十分。
1.西湖的景色特别美。  (_______)
2.杨桃的味道很特别。  (_______)
明白:①清楚;②聪明。
3.他讲得很明白。       (_______)
4.小妹妹真是个明白人。 (_______)
类型:信息匹配
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天快暖和了,连队里发放夏天的衣服,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶(jiāo)鞋。大家喜滋(zī)滋地从司务处领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装、一件衬衣和一双胶鞋就够了!”

司务长奇怪地问道:“为什么只要一套?” 他说:“我身上穿的军装,缝(féng)缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补丁的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的衣服交给国家吧!”

雷锋生活很俭朴,从来不乱花一分钱组织上每月发给他的津贴,他留下一角钱交团费,两角钱买肥皂,再用些钱买书,好扩充他的“小图书馆”,其余的钱,全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层。最后,完全改了样,还舍不得丢。他用的搪(táng)瓷脸盆、漱(shù)口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。

1.我能用加点词写句子。
大家喜滋滋地从司务处领来了衣服。
___________________________________________________________________
2.司务长为什么对雷锋的话感到奇怪?请在原文中用“    ”画出来。
3.雷锋是个怎样的人?在正确答案后面的括号内画“√”。
A.俭朴(   )B.小气(   )C.节约(   )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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乘着(     )的春风,

我们(     )寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出(    ),

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.按课文内容填空。
2.从文中找出下面词语的近义词。
暖和——(     ) 到处——(     )  寻找——(     )
3.对画“    ”的句子理解正确的一项是(   )
A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
4.有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项
A.雷锋叔叔已经不在我们身边了,不用学习他了。
B.雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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