学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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下面有关课文内容的说法,错误的一项是(   )
A.《青蛙卖泥塘》中,泥塘在青蛙的改造下越变越好,青蛙决定不卖了
B.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛开了一家商店,卖了口罩、围巾和外套
C.《小毛虫》一文中,小毛虫先做成茧包裹自己,最后变成了蝴蝶
D.《大象的耳朵》中,小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客(zhǐ zhī)需一元钱。”

顾客来了, (zhǐ zhī)见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一(zhǐ zhī)长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

1.用“√”给文中加点字选择正确读音。
2.把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。
____________________________________________________________
3.读文中划线的句子,从“才”字可以体会到(  )。
A.蜘蛛用的时间很少。
B.蜘蛛用的时间很多。
4.选文语段主要写了(  )。
A.蜘蛛给蜈蚣只袜子。
B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”

可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!

1.文中画线句说明了蜘蛛织围巾织的时间(长 短)。
2.织围巾很辛苦,蜘蛛是怎么想的?
____________________________________________________________________
3.蜘蛛吓得跑回网上,这次,它会想些什么呢?展开想象,续编故事。
____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读文段,完成练习。

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有苹,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

于是青蛙不再卖泥塘了。

1.青蛙是怎样叫卖泥塘的?请在文中找出来,画上横线。
2.青蛙为什么“突然愣住了”?(选~选)       (____________) 
A.青蛙认为价格太低。
B.没有顾客买了。
C.青蛙觉得泥塘被自己改造得很好了,应该自己住。
3.根据文段的内容,发挥想象写一写。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
你可以________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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听写生字词。(内容由老师自定)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
类型:书写
难度系数:一般0.65
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快乐作文屋。
你最近读了什么书,请你把一本你自己最喜欢的书介绍给小朋友们。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你说我说。
哪些小动物对人类有益?应该怎样保护它们呢?大家来说一说吧。
                                                              
                                                              
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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