学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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写出下列每组中不是同一类的词语。
1.兔子 大象 小鹿 松鼠 猫头鹰(______)
2.口罩 围巾 袜子 帽子 脖子(______)
3.尺子 文具 铅笔 橡皮 转笔刀(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
工夫   功夫
1.妈妈用了一整天的(______),给我织了一双手套。
2.学习要想取得好成绩就得下苦(______)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的量词。
一(____)大象   一(______)耳朵   一(______)小马
一(____)蜘蛛   一(______)招牌   一(______)木屋
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加标点。
1.大象说(_____)我生来就是这样的啊(_____)
2.怎么才能让耳朵竖起来呢(_____)
3.晚上(_____)蜘蛛想(_____)还是卖围巾吧(_____)因为围巾织起来简单(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.蜘蛛把那条长长的围巾织完了。(改为“被”字句)
___________________________
2.蜘蛛想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用加点词造句)
___________________________
3.大象有一对大耳朵,扇子似的耷拉着。(用加点字造句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据《蜘蛛开店》的课文内容填写下面的表格。
 
卖什么东西
进店的顾客是谁
第一天
________
________
第二天
________
________
第三条
________
________
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字大变身。
例:杆-(木)+()=笔(竹竿)
漫-(____)+(____)=___(____) 松-(____)+(____)=___(____)
咦-(____)+(____)=___(____) 欺-(____)+(____)=___(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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学了《大象的耳朵》一课,我们知道了大象的耳朵耷拉着的原因是(  )
A.耳朵生病了B.天生就是这样C.无法解释
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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识字加油站
①给上面的词语加上音节。
(________)扫帚(________)抹布(________)拖把(________)水桶(________)簸箕
(________)扫地(__________)擦玻璃(__________)倒垃圾(__________)摆桌椅
②我发现上面两组词语中,上面的词语表示(________),下面的词语表示(________)
A.清洁活动B.清洁工具
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词:简单(________)  匆忙(________)  舒服(________)
采集(________)  新奇(________)  遇见(________) 
2.反义词:经常(________)  简单(________)  匆忙(________)
舒服(________)  笨拙(________)  牢固(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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