学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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先根据动物的特点连线,再仿写。
燕子的尾巴               好像两把大蒲扇。   
小白兔的眼睛             好像一副墨镜。     
大熊猫的黑眼圈          好像一把剪刀。     
孔雀的尾巴               好像两颗红宝石。    
大象的耳朵               好像一把美丽的大扇子。   
               好像              
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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改为用文明的语言表达。
(1)妈妈,快拿一件衣服给我。
________________________
(2)你没长眼睛啊?踩到我的脚了。
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上合适的量词。
一(_____)大象  一(_____)彩虹  一(_____)风
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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排列句序。
(      )每当春暖花开和收获的季节,小鸟经常飞到村里来,将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。
(      )当地的农民就叫它“礼鸟”
(      )投下来的东西不是芬芳的野花,就是清甜可口的野果。
(      )有一个地方,有一种十分可爱的鸟。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
美好  美丽 优美
(1) 她的舞步轻盈(      ),她的歌声悦耳动听。
(2) (      )的鱼塘让动物们着迷。
(3) 这是一个(      )的日子,人人脸上笑开颜。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,用加点词写句子。
(1)你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,可以听小鸟在树上唱歌,还可以在水里尽情游泳。
                                                                      
(2)那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
                                                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
(      )(      )勃勃               尽(      )竭(      )
(      )(      )隔绝               (      )(      )斑斓
(      )手(      )脚           (      )言(      )语
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“\”划掉每组词中不同类的一个词。
(1) 扫帚       拖把       黑板       簸箕
(2) 青蛙       蜘蛛       大象       猫头鹰
(3) 耳朵       脚跟       眼睛       嘴巴
(4) 袜子       围巾       牙刷       口罩
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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好朋友连一连,再写写你的发现。
简单       复杂           伤心       舒适
最后       痛苦           匆忙       难过
舒服       首先           舒服       赶忙
伤心       高兴           照顾       照料
这些词都是      。           这些词都是      
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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用“\”划掉错误的音节。
挪动(nàn  nuó)      仿佛( fó  fú)   愉快(yú  yǘ)       舒服( sū  shū)
颈项(jǐng  jǐn)     吆喝 (hē  hè)   匆匆(cōng  chōng)   蹲着(dūn  zūn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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