课文（六）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 847 道相关试题

写出本课带有下面偏旁的字，并组词，再完成练习。
纟( )( ) ( )( ) ( )( )
（1）由这三个字的意思可以推测，偏旁是“纟”的字意思和_________有关。
（2）根据形声字的构字规律推测，“缌”字读_________，意思与_________有关。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容，把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。
①(     )勃勃②(     )竭力③(     )斑斓
④笨(     )笨(     )⑤(     )隔绝⑥(     )二虎之力
（1）这个村子坐落在大山深处，几乎(      )。
（2）我费了(      )，终于完成了他交代的任务。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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“难道它的味道很特别吗？”下面加点词与句中的“特别”意思相同的是（）

A．大象的耳朵特别大。

B．她喜欢打球，特别是篮球。

C．火车跑得特别快。

D．这个文具盒很特别，我从来没有见过。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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小兰到超市买了一支五元钱的笔，付钱的时候，她给了收银员十元钱，没等找钱就拿着笔走了。现在，小兰怎么说才能让收银员愉快地把钱找给她呢？请你把她要说的话写在下面。
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“√”画出加点字正确的读音。
（1）天太热了，他一直用扇（shān shàn）子扇（shān shàn）风。
（2）他们说出的话那么相似（sì shì），像商量好了似（sì shì）的。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下面对加点词语的解释正确的是（）
你的耳朵怎么不是竖着的，而是耷拉下来的？

A．大力地拉

B．下垂

C．轻轻地放着

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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读句子，完成练习。

大象自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？”

1．画“﹏﹏﹏”部分要重读“______、______”，读出大象信以为真的语气。
2．用加点的词语写句子：_____________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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小练笔。
大象把耳朵放下来之后，小鹿看到他会问什么？他会怎么回答？写一写。
小鹿问：“____________________”
大象回答：“_________________”

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”
1．野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。(       )
2．小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。(       )
3．大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。(       )
4．蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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连词成句。
1．从       挣脱       灵巧地       出来       它       茧子       里
_____________________________
2．大象       把       耳朵       最后       还是       放了下来       他的
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3．顾客       四十二只脚       一条       那位       原来       蜈蚣       竟是       的
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4．牌子       在       青蛙       竖起       泥塘边       于是       一块
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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