14 小马过河_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

排序：

共 207 道相关试题

认一认，分一分。（填序号）
①厕所 ②洞穴 ③厨房 ④窟窿
⑤窄小 ⑥车厢 ⑦大厦 ⑧窑洞
1．词语里的字含有“厂”字部首的词语：________________
2．词语里的字含有“穴”字部首的词语：______________________
3．__________是蛇、鼠的家，____________是陕北百姓的家。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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照样子写词语。
（1）老老实实（AABB）：__________、__________。
（2）哈哈大笑（AABC）：__________、__________。
（3）自言自语（ ABAC）：___________、____________
（4）明亮（词中两个字意思相近）：___________、____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．将下列句子改为“被”字句。
（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
_________________________
（2）一条小河把小马的去路挡住了。
_________________________
2．照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（1）他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
________________________
（2）小马说：“怎么不能？”
________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选择恰当的关联词填空。
一边……一边是……还是…… 既不……也不……
1．他回到家里，（_______）喘气（______）说：“今天可把我累坏了！”
2．原来河水（______）像老牛说的那样浅，（______）像松鼠说的那样深。
3．妈妈说：“那么河水到底（_______）深（______）浅呢？你仔细想过他们的话吗？”

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）松鼠说河水很深是因为他的体形________，老牛说河水很浅是因为他的体形________。小马的体形和他们都不一样，所以应该_____________。
（2）对于妈妈教育小马的话，理解正确的一项是（____）
A．别人说的都是不对的，遇事一定要亲自试一试
B．别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面的句子应该用什么样的语气来读？选择合适的词语填空。
A．难为情 B．亲切 C．高兴
（1）老马（____）地说：“你去试一试就知道了。”
（2）小马（____）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”
（3）小马（____）地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选字组词。
原   愿（____）望   （____）因
该   刻应（____）   （____）苦
意   义正（____）   心（____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”选择加点字正确的读音。
磨坊（fāng fáng）试试（sì shì）马棚（póng péng）
书坊（fāng fáng）马蹄（dí tí）既然（jí jì）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

1．为什么牛伯伯说河水很浅，松鼠却说河水很深？
____________________
2．读“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”句子，你明白了什么？
____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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《小马过河》一课说明（）

A．小马向很多人请教，是对的

B．别人的经验不一定可靠，得自己去尝试

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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