学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
我会比一比,再组词。
圆(______)   铅(______)   脚(______)   坪(______
园(______)   沿(______)   却(______)   苹(______
季(______)   打(______)   葡(______)   般(______
李(______)   叮(______)   萄(______)   船(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请把课文内容补充完整。
我有一大把_______的梦,有的_______,有的_______,有的_______。他们躺在_______里聊天,一_______,就在_______上跳蹦。
脚尖滑过的地方,大块的_______,绿了;大朵的_______,红了;大片的_______,蓝了,蓝——得——透——明!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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教材回顾。
1.我的彩色梦境,有____________,有_____________,还有_____________,在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____________之情。我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。(_________
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。(_________
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。(_________
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____________伸懒腰,可以用露珠_____________,把触须擦得____________,还可以跳到狗的身上____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读园地。

我是一只小虫子(节选)

早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮光的。如果能小心地跳到狗的身上□我们可以到很远的地方去旅行□这可是免费的特快列车呀□

1.在文中的方框里填上恰当的标点符号。
2.在下列括号里填上恰当的动词。
______)懒腰   (______)干净   (______)得亮亮的   (______)得很快
3.文中的“摇摇晃晃”一词是“AABB”式叠词,这样的词语我还知道:____________________________
4.用文中加点的关联词语写句子。
如果……就……
_________________
5.“这可是免费的特快列车”中的“特快列车”指的是(______)。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把标点符号补充完整
①妈妈开心地笑了________ 一面笑________一面说________妈妈怎么能当公主呢________
②大家你一句________我一句________这里住着一个凶狠的魔王________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文《沙滩上的童话》按(  )的顺序写了“我们”编织童话的过程。
A.种大树→住魔王→变魔窟→成勇士→炸城堡→救公主
B.垒城堡→住魔王→抢公主→变勇士→炸城堡→救公主
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比组词。
________ 抢________ 记________  药________  亲________
________ 枪________ 纪________  约________  新________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿写拟人句。
例:浪花悄悄地挠我的小脚丫。
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写近、反义词。
1.写近义词。
方法(______)       凶狠(______)       建造(______
快乐(______)       商量(______)       赞赏(______
2.写反义词。
胜利(______)       忘记(______)       攻打(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会查字典了!

要查的字

音序

部首

除去部首查几画

组词

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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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