学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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“热”字的意思可能跟(     )有关。
A.水B.火C.手
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子,给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
例:占    (贴上)
_____   (      )                  ______   (      )
_____   (      )                  ______   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)喜欢            人们     饰品       戴在     贝壳     当作     身上
(把词语连成通顺的话写下来,并加上标点符号哟!)
___________________________________
(2)天上的云朵变化多端,一会儿变成小羊,一会儿变成小牛,一会儿变成小马,真有趣。(用加点的词写一句话。)
___________________________________
(3)蝴蝶在花丛中跳舞。(仿写拟人句)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且只壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

1.给下列多音字注音,再组词。
____________

____________

2.猜字。

_____
3.古时候人们把贝壳当作________
4.用“贝”作偏旁的字大多与____有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
5.写出下列词语的近义词。
珍贵——______        喜欢——______
保护——______        漂亮——______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如“赚、赔、购、贫、货”。

1.选段共有__句话。
2.写出下列词语的近义词。
漂亮——(     )   珍贵—— (     )   损坏——(     )   当作—— (     )
3.古人为什么把贝壳当作钱币?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把下列排列错乱的词语整理成句子,并写下来。
(1)很   中国      有趣   汉字
___________________________________
(2)身体   保护      一些   自己      贝壳   生活      水里   动物   
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会照样子写句子。
1.古时候,人们觉得贝壳漂亮,珍贵。
______________________
2.她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会选字填空。
       
(1)我不知道他说的这件事是真是( )
(2)中国最早的汉字是( )骨文。
       
(3)妈妈做的棉( )好暖和呀!
(4)我喜欢在海边捡( )壳。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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辨析形近字组词。
(     )   (     )   (     )
(     )   (     )   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图,猜一猜图中是什么字,并填一填。
        
类型:书写
难度系数:一般0.65
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