学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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“孩子说:‘是把大米磨成粉做的,还加了糖。’”从这个句子中可以看出,千人糕制成的材料有                        。其中,大米要磨成            
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“一定特别大,也许比桌子还大吧?”这句话中,“              ”表示肯定,“              ”表示猜想。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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当听到“千人糕”这个词时,你会想:                         像这样对自己所不了解的事物觉得新奇而有兴趣,用文中的词来说,就叫“              ”。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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爸爸说,千人糕是(        ),孩子想,(        ),结果却发现(        )。(选择,填字母)
A. 这糕一定特别大,也许比桌子还大
B. 需要很多很多人才能做成的糕
C. 它就是平常吃过的米糕
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,把加点词的近义词写在后面的括号里。
1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅(     )
2.他背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。(     )
3.孩子急忙尝了尝爸爸端来的米糕。(     )
4.那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
1.(     )的小溪       (     )的春风
2.(     )的露珠       (     )的细雨
3.(     )的大娘       (     )的米糕
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。
1.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人
2.米糕要经过哪些劳动才能摆在我们面前?请给下列过程排序。
( )大米磨成粉再加糖做成米糕。
( )稻子加工成大米;甘蔗汁、甜菜汁熬出糖。
( )有种子、农具、肥料、水……才能种出稻子、甘蔗、甜菜。
( )人工包装、送货、销售。
3.“很多人的劳动”这句话爸爸说了________次,目的是告诉我们________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,选字组词。
   (       )水车    (       )
   (       )        (       )
(       )          (       )
(       )          (       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,用“√”给加点字选择正确的读音。
(nìng nìn)           (yín yíng)           (bàn pàn)
(suàn shuàn)              经(céng cén)                    糖(zhē zhè)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请你写出带有下列偏旁的字。
虫:______  ______  ______  ______
扌:______  ______  ______  ______
我发现:“虫”字旁的字与_______有关,“扌”的字与_______有关。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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