学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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阅读下文,回答问题。   

小花猫剪胡子

小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。

一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,

花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。

晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头一下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。

1.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是________
2.小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?   
______________________________________________________
3.小花猫的胡子有什么用处?用横线在短文中画出相关语句。
______________________________________________________
4.读了这个故事,我明白了(    )
A.别人说的话都是骗人的。B.不要轻信别人的话。
类型:现代文阅读
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“人家是人家,我是我。”对这句话理解正确的一项是(       
A.我们要勇敢地做自己,完全不用听取别人的意见
B.每个人都有和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目地改变自己
C.我们既要学会欣赏别人的优点,也要善于发扬自己的长处
类型:选择题
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比一比,再组词。
(       )(       )(       )(      )   (       )
(       )(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典,填空。
“安”字用部首查字法,应查部首(      ),再查(     )画,音节是(     )。“安”字在字典里的解释: A.安定  B.平安;安全  C.安装;设立 D.存着;怀着。“心神不安”的“安”应该选第(      )种解释。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词
(          )(          )                       (          )(          )
(          )(          )                       (          )(          )
(          )(          )                       (          )(          )
(          )(          )                       (          )(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写近义词
散步——(          )        经常——(          )        最后——(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
还是        然后       最后   终于
1.(          ),大象把他的耳朵放下来了吗?
2.他放学回家先写作业,(        )再出去玩。
3.我(       )让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。
4.漫长炎热的夏天(       )过去了。
类型:信息匹配
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根据课文内容填空。
1.大象的大耳朵像(              )
2.小兔子的耳朵是(      ),他认为大象的耳朵一定是(      )
3.小鹿、小马、小老鼠,见到大象,都要说大象的(      )
4.大家都这样说,大象就以为自己的耳朵真的有(      ),于是就想办法让耳朵(      )
5.大象用(      )把耳朵撑起来。可是这样,小虫子吵得他又(      ),又(      )
6.最后大象把他的耳朵(      )。得出一个结论是:人家是(      ),我是(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(1)满天的星星闪闪发光,像____________
(2)湖面非常平静,像___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“难道它的味道很特别吗?”下面加点词与句中的“特别”意思相同的是(       
A.大象的耳朵特别大。
B.她喜欢打球,特别是篮球。
C.火车跑得特别快。
D.这个文具盒很特别,我从来没有见过。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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