语文园地二_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级下册

试题

排序：

共 112 道相关试题

日积月累。
①予人玫瑰，_________。
②平时帮别人，____________。
③与其锦上添花，____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文回顾。
1．小路说：昨天，他曾路过这里，背着________，踏着_________。瞧，那花瓣上__________的露珠，就是他____________的汗滴。
2．夜深了，星星__________得眨眼，老师，休息吧，让_______飘进您的__________，那_________啊，准是____________。
3．平时____________，急时_______________。
4．与其____________，不如_______________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写字词。
mào yǔ（_____）     wēn nuǎn（______）     bēi bāo（______）
wān qū（_____）   fēng lì（_______）     zhuō zi（_____）
zuò cài（______）    gān tián（_______）    jù tǐ（______）    wèi dào（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列加点字的注音正确的画“√”，错误的请改正。
泛起fàng（_____）    买糖táng（_____）    花瓣bàn（_____）
曾经zēng（_____）    寻觅mì（_____）      簇拥zù（_____）
扶正fóu（_____）     花籽zǐ（_____）      嫩绿lèn（_____）
舍弃sě（_____）      垂下chiú（_____）    荆棘jí（_____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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把下面的词语补充完整。
亡羊补（_______）眉开（_______）笑（_______）（______）力尽
（_______）发图强引人（_______）目（_______）（______）勃勃

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
mào yǔ（______） liú xīn（________） xiāng wèi （____）  zuó tiān （________）
cái néng（______）tián cài （________）  mǎi shū（______） fēng jǐng （______）
mèi mei（_______）zhuō zi （________）      láo dòng （______）  sǎ xià（_________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我会读，我会写。
1．我们乘着wēn nuǎn（___）的春风，顺着wān wān（___）的小路，四处寻找léi fēng（___）的足迹。
2．我们吃的ɡān（___）蔗、tián cài（___），需要很多人的láo dòng（___），才nénɡ（___）摆在我们面前。
3．湖面上泛起层层bō wén（___），像一幅美丽的画卷，真让人liàn liàn bù shě（___）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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拼一拼，写一写。
（1）在wēn nuǎn（_____）的春风中，liǔ shù（______）的zhī tiáo（_____）上长出了bì lǜ（_____）的叶子。
（2）锄头是农民伯伯píng shí（_____） láo dòng（_____）用的gōng jù（_____）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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拼一拼，写一写。
（1）nán dào（______）这不是雷锋shū shu（______）留下的zú jì（______）吗？
（2）hé àn（_______）边有一棵bì lǜ （______）的liǔ shù（______）。
（3）zhuō zi（______）上摆着一盘tián cài（_______）， wèi dào（______）好极了！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求做题。
1．[劝阻]苗苗歪着身子看书，我会这样劝她：“______________”
2．[对话]根据提示，把对话内容补充完整。
妈妈：宝贝，明天周六，你陪妈妈一起去马戏团看表演吧！
我：____________________________
妈妈：和同学去敬老院给老人表演节目？
我：____________________________
妈妈：既然这样，明天我陪你们一起去吧，我也想看看你们的节目。
我：好呀，谢谢妈妈！
3．[建议]班里正在进行激烈的讨论，原来大家都在讨论如何管理班级图书角。
小红：应该选定一个图书管理员。
小明：应该做一个图书借阅登记表。
我：___________________________
4．[推荐]课间休息的时候，同学们互相推荐自己喜欢的课外书。
莉莉：我这几天正在读《没有风的扇子》，这是一本童话故事书，里面的情节特别有趣。
我：______________________________
5．[愿望]课间休息时，几个小伙伴在讨论长大以后做什么。请简单地说一说自己的愿望，并说明理由。
我长大以后想做一名军人，保卫我们伟大祖国。
我想做一名厨师，可以做很多美味的食物供人们享用。
______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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