学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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填上关联词语,使句子通顺。

(1)每件事情,(  )弄明白自己怎么做(  )行了。
(2)原来河水(  )不像老牛说的那样浅,(  )不像松鼠说的那样深。
类型:信息匹配
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(一)课内阅读
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有(  ),有(  ),有(  ),有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.选文一共有(  )个自然段。
2.把原文补充完整。
3.连线。

4.选择填空。(填序号)
通过读选文,我知道:最后,青蛙(  )卖泥塘了。
A.还在B.不再
类型:现代文阅读
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两个字宝宝,做对好朋友。
野    芽    树     草     桃    枝    嫩    花
类型:信息匹配
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黑板上的这个字读音是___,其简化字应写成___,可以组词_____、____。我能写出含有这个字的成语:______、 _______。
类型:填空题
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读拼音,写词语。
类型:书写
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辨字组词。
类型:填空题
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写出带有下面偏旁的字,并组词。
类型:填空题
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给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
类型:信息匹配
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读音节,写同音字组词。
类型:填空题
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连一连。
类型:连线题
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