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第一单元
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4*珍珠鸟
口语交际:制定班级公约
习作:我的心爱之物
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15*木笛
15*无名岛
第二单元
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
习作:“漫画”老师
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第三单元
9 猎人海力布
10 牛郎织女(一)
11*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间故事
习作:缩写故事
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快乐读书吧
第四单元
12 古诗三首
示儿
题临安邸
已亥杂诗
13 少年中国说(节选)
14 圆明园的毁灭
15*小岛
习作:二十年后的家乡
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第五单元
16 太阳
17 松鼠
习作例文
鲸
风向袋的制作
习作:介绍一种事物
第六单元
18 慈母情深
19 父爱之舟
20*”精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
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第七单元
21 古诗词三首
山居秋暝
枫桥夜泊
长相思
22 四季之美
23 鸟的天堂
24*月迹
习作:____ 即景
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第八单元
25 古人谈读书
26 忆读书
27*我的“长生果”
口语交际:我最喜欢的人物形象
习作:推荐一本书
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习作
题目:向你推荐一本好书
在你读过的书中,你最感兴趣的是哪一本?选择印象最深刻的一本书介绍给别人,把推荐的理由写具体,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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班级进行开展“我最喜欢的人物形象”交流会,把你喜欢的文学或影视作品的人物介绍给大家。
姓名:
________________________________________
出处:
________________________________________
喜欢的理由:
___________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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习作
你喜欢读书吗?你对读书有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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[想象作文]
如果能选一个名著中的人物做朋友,你会选择谁呢?你们在一起会发生哪些有意思的故事呢?请发挥想象写一篇作文。要求:题目自拟,语句通顺,条理清楚,将想象的内容描写具体,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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题目:假如我是
提示:你最喜爱的文学作品是什么?倘若让你走进书中,你想成为哪个角色?你会改变故事的结局吗?展开想象,在横线上填写一个文学作品中的人物,再写一篇作文,注意构思要新颖,写出真情实感。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读下面的材料,写一则招领启事。
五(6)班的李靖昨天早上在校园里捡到一块天蓝色的电子手表,她将电子手表交到了教务处,请你以教务处的名义写一则招领启事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。
题目:我的心爱之物
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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