学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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习作

题目:向你推荐一本好书

在你读过的书中,你最感兴趣的是哪一本?选择印象最深刻的一本书介绍给别人,把推荐的理由写具体,400字左右。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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班级进行开展“我最喜欢的人物形象”交流会,把你喜欢的文学或影视作品的人物介绍给大家。
姓名:________________________________________
出处:________________________________________
喜欢的理由:___________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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习作
你喜欢读书吗?你对读书有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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[想象作文]
如果能选一个名著中的人物做朋友,你会选择谁呢?你们在一起会发生哪些有意思的故事呢?请发挥想象写一篇作文。要求:题目自拟,语句通顺,条理清楚,将想象的内容描写具体,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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题目:假如我是           
提示:你最喜爱的文学作品是什么?倘若让你走进书中,你想成为哪个角色?你会改变故事的结局吗?展开想象,在横线上填写一个文学作品中的人物,再写一篇作文,注意构思要新颖,写出真情实感。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读下面的材料,写一则招领启事。
五(6)班的李靖昨天早上在校园里捡到一块天蓝色的电子手表,她将电子手表交到了教务处,请你以教务处的名义写一则招领启事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。
题目:我的心爱之物
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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