学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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读书“三到”包括_____,“三有”分别是______。不要读死书,要多积累、多思考、多探索,正如朱熹所说“_______”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料,按要求答题。

期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。


1.校长肯定的是_____。 
2.校长否定的是___________。 
3.校长的目的是___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。        (“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)
_______________
2.有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子)
_______________
3.我说读书是我生命中最大的快乐。       (改成双重否定句)
________________
4.根据句前的提示语,将句子补充完整。       (不与书中的句子重复)
总而言之,______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号中填上合适的关联词语。
1.(     )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,(     )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,(     )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.(     )明天开始努力学习,(     )今天就用功学习。
4.昨天的电视节目真精彩,(     )儿童歌舞之外,(     )我喜欢的《动物世界》。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子与前面衔接最连贯的一项是(    )   
第一次真好,第一次感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你留恋品味,________________________________________?
A.有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
B.有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。
C.有多少“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊!
D.难道没有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗?
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文整体梳理。
《论语》这三则,让我们明白了读书要__________________________三个方面;朱熹告诉我们,读书要有________;曾国藩告诉我们,读书人要有___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释文中划线字的意思。并解释整个句子。
1.而好学,不下问(          )  (              )
___________________________________
2.知之为之,不知为不知,是(           )
_________________________________
3.余谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。(            )
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵(sòng   yǒng)读,(决  绝)不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎

1.用横线画出括号里正确的字和读音。
2.对文中划线句子理解正确的一项是(      )
A.反问句,说明心到了,眼睛也会看到。
B.反问句,点明,只要用心了,眼和口自然会到。点明心到的重要性。
3.读了这篇短文, 你有什么收获?
_____________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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作者想要通过这篇文章给孩子们怎样的忠告?
______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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对下列句子理解正确的一项是(     )
“读到关羽死了,哭了一场……到诸葛亮死了,又哭了一场……”
A.说明“我”读书融入了感情,读得非常认真。
B.是“我”觉得伤心,所以才会哭。
C.“我”很喜欢哭。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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