走遍天下书为侣(节选)
所以，我(愿意 希望)坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里(继续 陆续)把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前(忽略 省略)的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活(经过 经历)……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1．用“\”划去文中括号内不恰当的词语。| A．“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当成人来相伴。 |
| B．“我”用自己的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰。“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而是如同活生生的人一样生动。 |
| C．“我”读书的时候会想起以往和朋友在一起的时光，所以说就像与另一个人同船而行。 |
| A． |
| B．美 |
| C．剥 |
| D． |
课文 | 作者 | 读书、写作的方法 |
《故人谈读书》 | 孔子及其弟子 | 敏而好学， |
| 读书有三到： | ||
| 读书要三有： | ||
《忆读书》 | ||
《我的“长生果”》 | 叶文玲 | 作文构思要 |
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