学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读古诗,完成练习。

《已亥杂诗》作者:     代诗人        

                    ),(                  )。(                 ),(                 )。

1.将诗句补充完整。
2.解释下来词语的意思。
生气:_________________                 恃:_________________
抖擞:_________________                 喑:_________________
3.下列说法正确的一项是(        
A.诗人希望上天能重用有用的人。B.诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
4.龚自珍希望降下的“人材”是(     
A.勤劳能干、默默无闻的人。B.在文学上有突出贡献的人。
C.能振兴国家,让国家繁荣富强的人。
5.写出诗中的成语:________________________
6.第三、四句诗的意思是:___________________
7.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。(      )
(2)全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。(     )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读。先把古诗补充完成整,再按要求做题。

己亥杂诗   【清】龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

                      

1.先把诗句补充完整。
2.解释下列词语的意思。
恃:______            喑:_________
3.这首诗表达了诗人_______
4.从陆游的“王师北定中原日,_____”,到文天祥的“人生自古谁无死,_____”,到梁启超的“美哉,___________!壮哉,_____________!”一代又一代中华儿女用生命诠释了爱国是一种信仰。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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诗歌赏析。















事空



林升














人醉

题临
安邸

补充资料:南宋:北宋灭亡后,王族南逃,后来北宋最后皇帝的弟弟(赵构)在南京登基,后迁都到临安,称为南宋。南宋政权苟且偷生,不思北征,不思收复失地。

1.在表格中,按照所给的提示,补全诗歌。
2.“临安”是现在的哪座城市?(        
A.南京B.北京C.杭州
3.“王师”在诗中指的是(       )的军队?
A.北宋B.南宋C.金人
4.“九州”指的是(        
A.代指中国B.代指世界五大洲
5.两首诗都是南宋的诗人写的,它们在表达的情感方面有什么相似之处?
_____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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依照右图的格式默写古诗《题临安邸》。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
“乃”字用部首查字法先查_________,再查_______。“乃”的意思有:①才;②是,为;③竟;④于是,就;⑤你,你的。请为下列句子中的“乃”选择恰当的解释。(填序号)
1.家祭无忘告翁。     (      )
2.好雨知时节,当春发生。(      )
3.失败成功之母。(      )
4.唯虚心能进步。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先把带“ai”字的词语补充完整,再选择合适的词语填写在下面的句子中。
(     )     (     )声叹气     (     )     (     )
(1)他一边无精打采地踱步,一边____________________________
(2)那墓碑前的一束束白花,寄托着人们对烈士的____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“万马齐喑究可哀”中“究”的意思是(       
A.追查。B.到底。C.结果。D.终究。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“死去元知万事空”中“元”的意思是(       
A.开始的。B.为首的。C.同“原”,本来。D.构成一个整体的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。

要查的字

大写字母

音节

组词(2个)

(     )

(     )

(     )(     )

(     )

(     )

(     )(     )


类型:填空题
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杜甫曾写了一首诗,以其“喜”来表现自己强烈的爱国情感。这首诗是(        
A.《闻官军收河南河北》B.《春夜喜雨》
C.《关山月》D.《十一月四日风雨大作》
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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