学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读与理解

松鼠(节选)

①松鼠不像山鼠那样一到冬天就________(蛰伏 潜行)不动。它们是十分________(警觉 警诫)的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠________(轻柔 轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,________(错开 错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

1.解释下面的词语。
(1)宽敞:_____________
(2)端端正正:________________
2.在文中横线处选择恰当的词语填空。
3.请分别指出①②两段文字说明的主要内容。
第①段:______________
第②段:_______________
4.比较下面两个句子,你认为哪个句子更好?说说你的理由。
(1)松鼠一胎生三四个。     (2)松鼠通常一胎生三四个。
______________________________
5.说说本文哪里体现了作者观察得很细致。
___________________________
6.文中写松鼠的搭窝过程时用了什么说明顺序?找出语言标志。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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百字练笔
如果有一天太阳消失了,我们的生活将会变成什么样?请充分发挥你的想象,想一想,写下来。
_____________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

从甲骨文到缩微图书

正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。

现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

1.阅读选文,具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。
________________________________________________________________________
2.选文第四段运用的主要说明方法是_________________________
3.选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例,意在说明什么?
_________________________________________________________________________
4.第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”,句子中的“一般”可以去掉吗?为什么?
___________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读

云,究竟长着什么样的翅膀?它有时镶着太阳的金边,有时像彩绸一样又柔又软,有时像轻盈的白棉团,有时像沉重的铅板。即使沉重如铅板,云也飞得想快就快,想慢就慢。云的翅膀,到底是什么材料呢?我知道:云的上面,是驮着很多奇妙的东西的。

云的上面有雨——有云飞来,才有雨的欢畅淋漓呢!云的上面有雪——有云飞来,才有雪的飘飘洒洒呢!

云的上面还有什么?还有什么我也不知道了。

不过,开飞机的叔叔一定知道。他驾驶的飞机,飞在云彩上面,飞得比云还高。等我长大也开上了飞机再告诉你们吧。

1.“欢畅淋漓”的“漓”用部首查字法,先查部首( ),再查( )画,读音是( )。“欢畅淋漓”的意思是________________________
2.我能用波浪线画出文中打比方的句子。
3.云上面还有什么呢?发挥你的想象写一写。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据所给材料,完成练习
空气质量
指数
空气质量
指数级别
空气质量
指数类别
对健康的影响
0~50一级空气质量令人满意,各类人群可正常进行户外活动
51~ 100二级空气质量可接受,极少数异常敏感人群应减少户外活动
101~ 150三级儿童、老年人及心脏病、呼吸系轻度污染统疾病患者应减少长时间、高强
度的户外锻炼
151~ 200四级中度污染儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外活动
201~ 300五级儿童、老年人及心脏病、肺部疾重度污染病患者应停止户外活动,一般人
群减少户外活动
>300六级严重污染儿童、老年人和病人应留在室内,一般人群应避免户外活动

1.某天的空气质量指数是158,对老年人来说,正确的做法是(               )。
A.正常进行户外锻炼。B.减少户外锻炼时间。
C.避免长时间户外锻炼。D.停止户外锻炼。
2.学校拟定12月1日开展“迎新长跑”活动,当天的空气质量指数是118。根据以上信息,你对学校开展此项活动的建议是_________________ ,理由_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

贝壳

在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的沟洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂、微小的生命,为了这样一个脆弱、卑微的生命,上苍给它制作居所时却是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

1.“痕迹”的正确读音是____;“一丝不苟”是指________,“把玩”的意思是________
2.分别写出下列词语的近义词和反义词。
坚硬   近义词(            反义词(     
精致   近义词(            反义词(     
卑微   近义词(            反义词(     
固执   近义词(            反义词(     
3.文中画横线的句子中,“躺着”一词表达了作者_________的情感。
4.文中画“﹏﹏”的句子中,“我所能做到的事情”包括__________
5.“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。”在这一句中,作者想要留下_________
6.文中最后一自然段中的“固执”一词意为_______,从感情色彩上讲,它属于________词。
7.你从全文最后一句话中体会到了什么?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写作天地。
选择你喜欢的物品介绍给大家,要抓住物品的特点,运用恰当的说明方法。题目自拟,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课内阅读

松鼠

①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

……

②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂若放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

1.第①自然段从_________、眼睛、身体、四肢、________和吃相等方面介绍了松鼠的外形特点。“像人们用手一样”使用了_________的说明方法,这样写的好处是__________
2.用“ ”画出选段第①自然段的中心句。
3.第①自然段画线句运用了_________的修辞手法,从_________等词可以体现出来。
4.松鼠最不像四足兽的原因是__________________
5.请概括第②自然段的主要内容 _________________
6.在第②自然段中,作者突出表现了松鼠(          )的特点。
A.聪明能干B.力气大C.爱干净D.好享受
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内片段,完成练习。

太阳(节选)

有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体

1.用一句话概括第②自然段的意思。
________________________________________
2.选文中画“——”部分引用了哪个神话故事?有什么作用?
________________________________________
3.第③自然段画“~~~~”的句子运用了________________________的说明方法,这样写的好处是_______________________________
4.第①自然段中加点的词语“差不多”能删去吗?为什么?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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指纹的奥秘

①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。由于人的遗传特性,指纹虽然人人皆有,但各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹像弓一,叫弓型纹。据说,全世界50多亿人,还没有发现有2个指纹完全相同的呢。

②正因为指纹的这一特征,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。科学家己研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电脑就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就会自动打开了。

③指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。

1.请根据介绍在横线上填上相应的指纹名称。

                                                                         


______________
______________
______________
2.第二段中的“这一特征”在文中指代____________________________
3.画横线的句子用了______________的说明方法,这种说明方法的好处是:____________________________
4.文中列举了指纹的_______种用途。(在横线上填数字)
5.请展开联想,指纹还会有哪些用途?请写一种。
答:______________________________________
类型:现代文阅读
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