4*珍珠鸟_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

试题

排序：

共 234 道相关试题

读课题，猜文意。
我猜想“珍珠鸟”是一种_____________________的鸟。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下面的句子补充为比喻句。
1．阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同__________。
2．它好肥，整个身子好像________________。
3．月亮越升越高，______________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
竟然　　居然　　忽然
1.过不多久,(      )有一个更小的脑袋从叶间探出来。
2.这可爱的小家伙,(      )把我当成了它的朋友。
3.有一天,我伏案写作时,它(      )落到我的肩上。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下列对“信赖，往往创造出美好的境界”的理解，不正确的是哪一项（）

A．珍珠鸟由怕人到在作者肩上熟睡，不是改变了天性，而是作者的真情去除了它的戒防之心。

B．“美好的境界”在文中指人鸟相亲相依的情景，这是信赖创造的美好境界。

C．这句话启示我们，无论是人与鸟还是人与人之间，都需要互相尊敬，互相信赖。

D．只要我们对其他人和事物有爱心，不伤害他们，无条件地信赖他们，就能够让氛围变得更融洽。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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给下列句子选择正确的抒情方式。
A．直接抒情        B．间接抒情        C．写景抒情
（1）我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。(      )
（2）故乡的梅花又开了，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花……(      )
（3）这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”(      )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？请你根据课文内容完成表格。

“我”的做法	珍珠鸟的表现
为珍珠鸟布置幽静的居室，很少扒开垂蔓瞧它们。	______
听到鸣叫，猜到有了雏儿，也不掀开叶片往里看。	______
______	落在“我”的书桌。
______	啄“我”的笔尖和手指。
______	______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据语境，规范地写出词语。
桂花收得多时，母亲分别送一大luó( )给胡家老爷爷和毛家lǎo pó po( )桂花yáo luò( )以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，可以加在chá yè( )里pào chá( )，过年时还可以做gāo bǐng( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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语言赏析。

桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香的。

1．“香飘十里”“浸”形象地描写出桂花盛开时香气非常________。
2．从“没有不”这三个字来看，这是一个( )，这句话中作者使用这种句式，强调了( )。
A．陈述句 B．双重否定句 C．肯定句 D．桂花香给人的感受 E．桂花多
3．用“没有不”仿写一句话。________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的解释。
色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。
①公园里的气球各色各样。                                     ________
②小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。                              ________
③路人行色匆匆，都在赶着上班。                                 ________
神气：A.神情； B.精神饱满； C.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
④他说话的神气十分认真。                                        ________
⑤少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。                    ________
⑥珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。   ________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的注释。
新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；
          ④少见的；罕见的。
（1）摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。(      )
（2）我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。(      )
（3）市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。(      )
（4）当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。(     )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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