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父爱之舟(节选)

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。(       )姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,(       )姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1.在括号内填写恰当的关联词语。
2.文中的“苦心人”指的是______,理由是:______
3.“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船(       
A.承载着浓浓的爱
B.对“我”来说太熟悉了
C.是“我”的亲人——姑爹的
D.虽然不精致,但是很好用
4.文中划线的句子表达了作者对父亲怎样的情感?
_____________________
5.联系全文说一说,“父爱之舟”这个题目好不好?为什么?
______________________
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阅读课文片段。

我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。

为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船兼做旅店和饭店,节省了食宿费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1.从文中找到下列词语的近义词。
节约(        )       精巧(       )
2.这几段话描写了两个场景,分别是________________________
3.我们能从文中读出“父慈子孝”,“子孝”体现在____________
4.从画横线的句子体会到了作者对父亲怎样的情感。_______________
5.课文以____________为题,是因为________________
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《父爱之舟》这篇文章以(       )为线索,贯穿全文。
A.万花筒B.枇杷C.姑爹的小渔船
类型:选择题
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阅读《父爱之舟》片段,完成后面的问题。

初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。

1.解释词语。
法宝:_______________________________
2.联系课文想一想,作者人生道路中品尝到的“新滋味”指的是_______________________________
3.联系生活写一写你在人生道路上品尝到的某一种新滋味:_______________________________
类型:现代文阅读
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指出下面各句所采用的描写方法。(填序号)
A、语言描写   B、神态描写   C、动作描写
D、肖像描写   E、心理描写   F、环境描写
1.我想我一定是世界上最狠心的母亲…… (      )
2.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。 (     )
3.一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近。 (      )
4.我挺高兴他爱看书的! (      )
5.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。(      )
6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼,已变成一片废墟。(     )
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给加点字选择正确的解释,填序号。
置:A.购置。B.搁;放。C.设立;布置。
1.来的都是客人,绝不能之不理。(         )
2.为迎接奥运会,国家体育总局添了不少体育器材。(          )
3.国家设了许多自然保护区。(          )
类型:信息匹配
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选择恰当的词语填空。
辛酸            心酸
1.我看着父亲瘦弱的背影,不由得一阵(      )
2.成功带给我们的是欣慰和满足,然而成功的背后却是无尽的(      )和汗水。
启迪     启示     启事
3.这部电影给了观众深刻的(      )
4.这则寻找走失儿童的(       )牵挂着很多人的心。
5.快乐的音符可以(       )孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
类型:信息匹配
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阅读理解。

父爱之舟(节选)

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!

父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截换起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三图,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱,钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

1.根据选文内容,用简洁的语言概括“我”梦中出现的难忘的场景。
父亲给“我”买豆腐脑→(         )(         )(         )
2.在这些场景中,令我印象最深的场景是________,从中感受到_______________
3.对于文中加“ ”的句子,意思理解最正确的一项是(     
A.父亲送“我”上学时的这身打扮很讲究。
B.父亲动作麻利,非常能干。
C.父亲的这条汗巾很珍贵,是母亲的陪嫁。
D.父亲这一系列的动作让作者印象深刻,写出了父亲经常背“我”上学。
4.选文最后的“新滋味”指的是什么?请结合选文内容谈谈自己的感想。
_______________________
类型:现代文阅读
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读课文片段,完成练习。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。①不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……②我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1.对下列词语理解有误的一项是(       
A.卧病:因病躺下B.行装:出门时带的衣服C.精致:精巧细致
2.选段是写父亲和姑爹送“我”去_______________
3.下列选项中,对画线句子①的概括最恰当的一项是(       
A.母亲生病了,不能给“我”准备好行装。
B.父亲利用间隙,抓紧时间,为“我”缝补棉被。
4.父亲在小渔船上摇、做饭、缝补棉被,他为什么这样做。
___________________
5.读画线句子②,“我”为什么想“画”小船呢?说说你的理解?
_________________
类型:现代文阅读
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把文段补充完整(填序号)。
①鼓励与警钟   ②一盏照明的灯
③精神上的支柱  ④一块踏脚的石
⑤一湾生命之水
恐惧时,父爱是____;黑暗时,父爱是____;枯竭时,父爱是____;努力时,父爱是____;成功时,父爱又是____
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