学进去-教育应平等而普惠
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慈母情深(部分)

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给这么多钱呢!”

那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1.文中两个“第一次”说明了什么?
________________________________________
2.“我鼻子一酸”——“我”心里是怎么想的?
_________________________
3.“我”为母亲买罐头,母亲却“数落”我。你是怎么理解母亲的“数落”的?
_____________________________
类型:现代文阅读
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请认真阅读下列选段,完成习题。

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

1.从“一卷揉得皱皱的毛票”可以体会到母亲挣这些钱_____________________,从“龟裂”—词可以体会出__________________________________
2.下列对文中画线句子的理解不正确的是(       
A.母亲很支持孩子读书,再苦再难也愿意。
B.母亲对于孩子爱看书这件事感到很苦恼,实在无力负担,但又无可奈何。
C.母亲用含辛茹苦挣来的钱给儿子买“闲”书看,表现了母爱的伟大、无私和宽广。
3.概括一下选文主要写了一个怎样的场景。
___________________________________________
4.选文中的“我”向母亲要钱是为了买书,说一说你的零花钱大部分是用来买什么的。并谈谈对比后的体会。
___________________________________________
类型:现代文阅读
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根据加点字的提示,在横线上选择合适的词语填空。
A.震耳欲聋     B.怂恿     C.失魂落魄     D.颓败
(1)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天心神不宁,极度惊慌__________
(2)七八十台破缝纫机发出的噪音耳朵都被震得快要聋了形容声音很大__________
(3)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓废衰败破败_________
(4)在自己对自己的鼓励撺掇别人去做某事________之下,我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
类型:信息匹配
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读句子,感受文中母亲的特点,选择正确的理解。
A.通情达理     B.贫苦   C.瘦弱     D.辛劳
(1)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。(       )
(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(       )
(3)“我挺高兴他爱看书的!”(       )
(4)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(       )
类型:信息匹配
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课文整体感知。
这篇课文先讲了“我”想买一本《青年近卫军》,接着讲了___________,最后讲______________,体现了_________的伟大。这篇课文让我想到了孟郊《游子吟》中赞美母爱的两句诗“_____________________________。”
类型:填空题
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根据加点字的提示,在横线上填上恰当的词语。
(1)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天心神不宁极度惊慌_______
(2)七八十台破缝纫机发出的噪音耳朵都被震得快要聋了形容声音很大_______
(3)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓废衰败破败_______
(4)在自己对自己的鼓动撺掇别人去做某事_______之下,我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。
类型:填空题
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写出下面词语的近义词。
坚强不屈——(         )气壮山河——(         )
深思熟虑——(         )   唾手可得——(         )
类型:填空题
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阅读下面这几段课文,回答问题。

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用裂的手指数着。

A.旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

B.母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.这几段文字选自课文《__________》,作者是__________
2.“裂”中的加点字读(      ),这个字是多音字,用该字的另一个读音组词为(      )
3.画“     ”的句子运用了什么修辞方法?从中你体会到了什么?
_______________________
4.读文中A和B两段文字,“母亲的行为”和“工友的态度”形成鲜明的(      ),从中可以看出母亲____________________
5.为什么“我”拿到钱时,“鼻子一酸”?从中你体会到“我”怎样的感情?
_____________________________
6.读了本篇文章,你想到了哪两句著名诗句,请你写出来。
_________________________
类型:现代文阅读
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比一比,组一组。
________     抑________      酸________
________     柳________      俊________
类型:填空题
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“那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。”理解错误的有(            
A.母亲认为“我”给她买水果罐头是浪费钱,却舍得花钱为“我”买书,写出了她很爱“我”。
B.母亲数落“我”并不是小气,而是觉得“我”钱没有花在该花的地方,写出了她宁愿辛苦自己,也要满足“我”读书的愿望。
C.母亲数落“我”并不是真的责怪“我”,而是担心“我”因为关心母亲不愿意花母亲的钱买书看,耽误了自己的前程。
D.母亲数落“我”是因为她认为“我”买水果罐头的目的是想自己吃。
类型:选择题
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