第四单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

给下列生字注音。
泻( ) 惶( ) 履( ) 哉( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下面的句子（）处填上合适的标点符号
（1）它由圆明园( )万春园和长春园组成( )所以也叫圆明三园( )此外( )还有许多小园，分布在圆明园东( )西( )南三面( )众星拱月般环绕在圆明园周围( )
（2）过去( )现在( )未来( )上下( )左右( )中国( )外国( )都是相互联系( )相互影响( )相互制约的( )
（3）这次会议对玉米( )小麦( )油料和棉花的收购任务( )作了重新安排( )大家都很满意( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列名句中，加点词的意思不相同的一项是（　　）

A．但悲不见九州同九州生气恃风雷

B．王师北定中原日南望王师又一年

C．九州生气恃风雷别人生气我不气

D．西湖歌舞几时休语不惊人死不休

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列各组词语中加点字注音有误的一项是（　　）

A．抖擞（sǒu）鳞爪（lín）应聘（pìn）安澜园(lán)

B．汴州（biàn）吸张（xī）脉管（mài）灰烬(jìn)

C．武陵（líng）苛刻（kē）己亥(hài) 玲珑剔透（tī）

D．虔敬（qián）倾泻(qīn) 惊惶(huáng) 万马齐喑（yīn）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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被称为“南宋四大家”的是（）

A．陆游杨万里范成大尤袤	B．苏轼陆游范成大杨万里
C．杨万里苏轼王安石欧阳修	D．陆游林升杨万里苏轼

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求把成语补充完整，再完成练习。
①____忧____患(填意思相反的字)
②____智____谋(填意思相近的字)
③________远扬(坏名声)
④________多端(狡诈的计策)
1.以上各词中是褒义词的有：________，是贬义词的有：____________。(填序号)
2.写三个描写国家安宁、人民生活幸福的成语：_____、_____、____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下列词语补充完整。　　
完璧归( ) 负( )请罪 ( )天动地难以置( )　　
千真万( ) 香( )十里富丽堂( ) 举世闻( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面带点字的解释错误的一项是(　　)

A．众星拱月　拱：环绕。

B．太平盛世　盛：兴旺。

C．民不聊生　聊：聊天，闲谈。

D．路不拾遗　遗：丢失的东西。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按查字典的要求填空。
“喑”字用音序查字法应查音序( )，音节是( )。在字典里有两个解释：① 哑，不能说话；② 沉默不语。在“万马齐喑”中，“喑”的意思是( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读。

圆明园的毁灭

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（）的青铜礼器，下至（）历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1．画横线的句子在文中起_______________的作用。
2．先按照课文内容补全选文，在思考填空。
所填词语都是表示_____________，从这些词语中我们感受到__________,从而加深了对侵略者的________________。
3．用“〰〰”在文中画出两处高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子。
4．课题是“圆明园的毁灭”，但作者为什么要用大量的笔墨描写昔日的辉煌？这样写的用意是什么？
________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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