学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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习作。
你觉得二十年后的学校会是什么样子的呢?会发生哪些神奇的变化呢?请展开大胆的想象,以“二十年后的学校”为题,写出学校发生的翻天覆地的变化。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作
我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有快乐的童年,拥有激情……丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多,如童年、健康、亲情、友情……
请以“珍惜所拥有的________”为题,写一篇文章,要求有说服力和感染力。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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开心习作园。
发挥想象,以“二十年后的家乡”为题写一篇作文。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
想起这件事,我就_____________
要求:(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、伤心、后悔等。
把题目补充完整。
(2)围绕中心选材,表达出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
二十年后你回到家乡,会看到怎样一番景象呢?请你以“二十年后,我回到了家乡”为主题,发挥想象,写一篇佳作。题目自拟,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
未来的学校是怎样的?它与现在的学校有什么不同?请你发挥想象,以“未来的学校”为题,写一篇作文吧!写作前可以先把想象到的场景或事件梳理一下,列一个习作提纲,然后根据提纲,分段叙述,注意把重点部分写具体。
要求:1.想象合理,语句通顺连贯;2.结构完整,条理清楚;3.400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地。

家乡是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢?请以《二十年后的家乡》为题写一篇习作。尽情发挥你的想象,表达出自己的真情实感。400字左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地。
社会飞速发展,我们的家乡也发生了翻天覆地的变化,让我们来写一篇作文,说一说家乡都有哪些变化,表达对家乡的热爱之情。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作乐园。(作文纸自备)
题目:我爱家乡的________
提示:介绍家乡,可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面入手,歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,写出家乡的美丽富饶和秀丽山川,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:《二十年后的家乡》
要求:想一想,二十年后的家乡会发生什么巨变。如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化……把重点部分写具体。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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