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1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4*珍珠鸟
口语交际:制定班级公约
习作:我的心爱之物
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15*木笛
15*无名岛
第二单元
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
习作:“漫画”老师
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第三单元
9 猎人海力布
10 牛郎织女(一)
11*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间故事
习作:缩写故事
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快乐读书吧
第四单元
12 古诗三首
示儿
题临安邸
已亥杂诗
13 少年中国说(节选)
14 圆明园的毁灭
15*小岛
习作:二十年后的家乡
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第五单元
16 太阳
17 松鼠
习作例文
鲸
风向袋的制作
习作:介绍一种事物
第六单元
18 慈母情深
19 父爱之舟
20*”精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
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第七单元
21 古诗词三首
山居秋暝
枫桥夜泊
长相思
22 四季之美
23 鸟的天堂
24*月迹
习作:____ 即景
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第八单元
25 古人谈读书
26 忆读书
27*我的“长生果”
口语交际:我最喜欢的人物形象
习作:推荐一本书
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根据句子的意思写词语。
(1)会飞的鸟类和会走的兽类。(_____)
(2)的的确确是真实的。形容非常确实,不容争辩。(____)
(3)虽然很美好,但还有缺陷。(______________)
(4)不受任何约束,形容自由自在。(_____________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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画出下面词语中的错别字,并改过来。
谎话 蹦塌 历害 珊瑚 ( )
告秘 衣裳 铺扇 惩罚 ( )
梳头 流传 崔促 喜雀 ( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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排序。
(____)拟定演讲提纲。
(____)找出一些民间故事。
(____)选择一个自己喜欢的民间故事。
(____)想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。
(____)认真思考喜欢这个故事的理由。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还做了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。
(1)管理员的言外之意是:
________________________________
(2)如果你是刘军,你应该这样说:
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选字填空。
郎 朗 沙 纱
牛(__________) (__________)读 (__________)子 (__________)衣
晴(__________) (__________)中 泥(__________) (__________)窗
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在加点字的正确读音下画“√”
1.每天放牛,他总是
挑
(táo tiāo)很好的草地,让牛吃嫩
嫩
(nèn nèng)的青草。
2.他上山放牛,有时心里
闷
(mèn mēn)得慌。
3.织女和众仙女见机会难
得
(de dé),便一起飞到了人间。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,仿写词语。
1.
一
五
一
十(一A一B式):
___________ ___________ ___________
2.
无
拘
无
束(ABAC式):
___________ ___________ ___________
3.眉开眼笑(描写神态的四字词语):
___________ ___________ ___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请根据课文《猎人海力布》内容写一段话,向大家简要介绍“海力布”石头的来历。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文,按照时间顺序,给下面有关海力布的事件排顺序。
(_____)海力布得到了宝石。
(_____)海力布听到大山要崩塌,将要发洪水的消息。
(_____)海力布告诉乡亲们实情。
(_____)海力布救了小白蛇。
(_____)海力布变成了一块石头。
(_____)海力布劝说乡亲们搬家。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.海力布听到消息。
扩写句子:__________________________________________________
2.嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。
用关联词合成一句:____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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