学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
判断对错。
1.猎人海力布为他人着想,不惜牺牲自己生命的品质是值得们传颂的。(        )
2.独断专横的王母娘娘是破坏牛郎和织女幸福生活的罪魁祸首,是她让牛郎和织女永远不能相见了。(        )
3.神话故事中充满了无穷的想象力,代表了我国古代劳动人对幸福美好生活的向往之情。(       )
4.《乞巧》这首古诗赞美了牛郎和织女真挚的爱情,表达出诗人对像王母娘娘一样的当朝统治者的不满之情。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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句子练习。
她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?
(1)这句话是对人物的(        )描写。
A.心理     B.动作     C语言     D.外貌
(2)请运用这一描写手法写一写你在考试时的表现。
_______________________________________
(3)把这句话换种说法,意思不变。
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子练习。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
(1)画线句子让我想到的成语是(        )
A.拖家带口     B.扶老携幼     C.前仆后继     D.人山人海
(2)此时,人们的心情是沉痛的,一是因为______________;二是因为_____________
(3)想一想,写一写。
老人们会说:“海力布,__________________。”
孩子们会说:“海力布,____________________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请选择恰当的解释,将序号填在句后的括号里。
扶:①搀,用手支持着人或物使不倒;②支撑在别的物体上,使自己不倒或立起;③用手帮助躺或倒的人坐或立,用手使倒下的东西竖直;④帮助,援助。
1.他们含着眼泪,念着海力布的名字,着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。(        )
2.通过“精准贫”这一爱心举动,山区的百姓终于过上了幸福而美满的生活。(        )
3.狂风暴雨过后,农民们赶紧来到田地里苗。(        )
4.站在大桥上,他手栏杆望着远处水天相接的地方,心思又回到了家乡。(        )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面词语补充完整并按要求做题。
(     )盆大雨        (     )(     )        (     )为命
(     )天动地        富丽(     )            怒气(     )(     )
美中(     )(     )        (     )(     )
1.描写自然现象的词语:(            )
2.描写建筑物的词语:(            )
3.带有数字的词语:(            )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密:二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

1.本段的中心句是______________________________________________
2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)
_______________________________
3.作者从___________________________________________________________________________________________这些方面具体写牛郎对老牛的照看。说明了牛郎_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

牛郎织女(一)(节选)

一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。

嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”

牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?

他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。

1.文中画“ ”的句子是对哥哥和嫂子的___________的描写,从中可以看出他们__________
2.文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思?从中可以看出什么?
__________________________________
3.用简短的话概括选文的主要内容。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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句子训练营。
(1)我特别喜欢踢足球和乒乓球。(修改病句)
__________________
(2)海力布对龙王说:“如果您真的想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改为转述句)
__________________________________
(3)他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房子。(照样子,用连续的动词写句子)
__________________________________
(4)那是一座空气流通、阳光充足,有东南两面大窗的漂亮房子。(缩句)
________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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修改病句
1.《白蛇传》是中国四大民间传说。(修改病句)
__________________________
2.他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(修改病句)
__________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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品味写法。读小白蛇说的话,按要求完成练习。

(1)“……如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”

(2)“但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”

(3)“敬爱的猎人,您要记住,无论动物说了什么话,都不要对别人说。如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”

小白蛇在这个故事中不是主人公,但为什么有这么详细的语言描写呢?请你判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
A 这样写很啰嗦。                                                                   (      )
B 为下文埋下伏笔。                                                               (      )
C 强调说出动物的话的严重后果。                                           (      )
D 为下文写海力布舍己为人做铺垫。                                        (      )
E 说明小白蛇很关心海力布,害怕他不知道后果的严重性。       (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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